本報訊（記者 吳松超） 5月21日，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會區(qū)域教育創(chuàng)新成果（鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)專場）進行了線上展播。本次會議聚焦中小學(xué)勞動教育，展示了鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)4所學(xué)校的創(chuàng)新成果，為一體化實施勞動課程提供了研究案例。22家單位、兩萬多人在直播平臺線上參會。

鄭州高新區(qū)管委會社會事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心呂娟娟主任主持會議

    鄭州高新區(qū)管委會社會事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心呂娟娟主任主持會議，并對區(qū)域教育創(chuàng)新成果進行了整體介紹。鄭州大學(xué)實驗小學(xué)從課程目標(biāo)、課程體系、特色課例、教育成效四個方面介紹“新之趣”勞動課程體系的建構(gòu)與實施過程；長椿路小學(xué)把勞動教育作為五育融合的切入點，通過四個融合，構(gòu)建“多元體驗融合”的勞動教育實踐體系，詮釋了五育并舉的育人理念；艾瑞德學(xué)校以校園、家園、社園、田園為場域，“四園聯(lián)動”，讓勞動教育真實發(fā)生；鄭州中學(xué)從勞動教育課程內(nèi)容、資源開發(fā)、課程評價三個維度，圍繞三類勞動，構(gòu)建了初高中一體化的勞動教育課程體系。

    河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室科研管理部副主任、中小學(xué)勞動教研員汪豪浩對創(chuàng)新成果做了點評，并從“問題導(dǎo)向”“體系建構(gòu)”“勞動實踐”“實施要素”四方面，對勞動教育區(qū)域推進提出建議。

河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室科研管理部汪豪浩點評

    近日教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，今年秋季新學(xué)期開學(xué)后，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。本次會議為中小學(xué)以勞動教育促進五育并舉、培養(yǎng)時代新人打開新視野，提供新思路。

    據(jù)了解，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會區(qū)域教育創(chuàng)新成果展播由北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院和鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會社會事業(yè)局共同舉辦。