“感謝隴西小學(xué)為我們精心安排的家長研修課，在這寶貴的九節(jié)課中我受益匪淺，意猶未盡。學(xué)習(xí)研修課程后，我有以下幾點收獲：1.維持和諧的親子關(guān)系，給孩子營造一個舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.做好表率，讓孩子在生活中經(jīng)常看到家長的閃光點。3.尊重孩子的想法，信任、鼓勵孩子去做自己愿意做的事情……”一（2）班胡懿軒家長楊芳在研修心得中這樣寫道。

為有效落實“五育”并舉工作，鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)基于學(xué)生的成長環(huán)境，在新學(xué)期伊始，著力規(guī)劃了德育工作的重點——打造屬于家長的夜課堂，開辦家長學(xué)校父母研修班。研修班從9月的心理養(yǎng)育專題講座開始，于10月24日正式啟動。11月17日，隴西小學(xué)第1期父母研修班學(xué)員正式結(jié)業(yè)。

隴西小學(xué)研習(xí)堂里，家長們每周二、每周五晚上進(jìn)行研修。研修班共開設(shè)九節(jié)課程，涵蓋生命能量、心理營養(yǎng)、親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、養(yǎng)育要點、正向信念、品質(zhì)教育等，由教師發(fā)展中心經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的帶導(dǎo)老師負(fù)責(zé)落實課程內(nèi)容及實踐指導(dǎo)。

通過學(xué)習(xí)，學(xué)員充分感受到了“家長作為孩子第一任老師”的要義，理解了只有通過學(xué)習(xí)才能不斷地成長自己、完善自己，才能擁有教育的智慧，用正確的行動、思想和方法來教育、引導(dǎo)孩子。“近一個月的陪伴，我不僅收獲了一個自己認(rèn)可的、體系化的教育觀，還意外探知了一個未曾了解的自己，還有那段常常被自己吐槽現(xiàn)在卻欣然接納的關(guān)系……”研修班里一名學(xué)員說。

教育絕不是一個單純研究理論的過程，更不是一個說教的游戲，而是一個教育者不斷覺察自己、讓自己更加圓滿從而讓生命影響生命的過程。從教者常常認(rèn)為學(xué)習(xí)就是成績，卻忽視了最重要的品格培養(yǎng)；常常認(rèn)為教育是老師的事情，卻忽視了父母在教育中舉足輕重的作用；常常認(rèn)為教育只是在課堂中發(fā)生，卻忽視了社會方方面面對孩子的影響。所以，父母成為專業(yè)的教育者是多么必要。

12月，隴西小學(xué)父母研修班繼續(xù)開辦，積極修建起所有為成長而鋪墊的道路，發(fā)揮家校合作力量，讓教育因?qū)W習(xí)、因成長而走向?qū)I(yè)，一起為愛成長，為愛護航。