為進一步激發(fā)孩子們學科學、用科學、愛科學的意識，5月9日，濮陽縣機關第二幼兒園的教師帶領大班幼兒走進濮陽縣科技館，開啟了奇妙的研學探究之旅。 

科技館共分為3個展區(qū)，分別是電磁展區(qū)、生命安全科學展區(qū)和科創(chuàng)展區(qū)，涵蓋了天地自然、聲學、數學、航天、通信等自然科學和生命安全科學多個領域。孩子們排隊進入展廳，被眼前的夢幻世界深深吸引，在每個區(qū)域流連忘返、駐足不前。

在電磁展區(qū)，孩子們了解到大自然的一些基本現象和規(guī)律，探索科學原理的神奇魅力。靜電碰碰球、好玩的磁力游戲……令孩子們充滿好奇。

公共安全體驗館中，孩子們從交通安全、自然災害、消防安全、圖像和模型的演示中，學習交警如何指揮交通、自然災害中如何逃生、居家如何注意安全等安全知識，認識到要把生命安全放在首位。

科創(chuàng)展廳，講解員帶領孩子們認識了各種各樣的科創(chuàng)成果展品，展示了搖控飛機飛上天、機器人躲障礙物等。孩子們被這些高科技產品深深吸引，立志長大后也要成為科學家，用發(fā)明改變未來。

孩子們帶著許多問號，認真觀察、討論、實踐，在展廳留下了好奇的眼神、開心的笑臉、清脆的笑聲……回園后，孩子們將自己的所見、所想以繪畫的形式表達出來，創(chuàng)造出一幅幅科技與藝術碰撞的繪畫作品。一顆顆科學的種子在稚嫩的童心里播撒，慢慢生根發(fā)芽。

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中“科學領域”指出，幼兒的思維特點以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習。本次科技館之行，集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，對孩子們來說是一次心靈的熏陶、情感的釋放、知識的獲取。濮陽縣機關第二幼兒園的孩子通過親眼觀察、親身實踐，開闊了視野，體驗到科技的無窮魅力，激發(fā)了探索求知的智慧。