秋蘭飄香，心暖意融。在第34個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”來臨之際，圍繞“人人享有心理健康服務(wù)”的活動(dòng)主題，鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院與鄭州市總工會(huì)攜手開啟了“工會(huì)+高校”協(xié)同育人的新篇章。通過“走出去”與“引進(jìn)來”的雙向賦能，一系列心理健康共建活動(dòng)將專業(yè)的心理服務(wù)帶到師生身邊，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)“人人享有心理健康服務(wù)”的倡議，讓心理關(guān)懷觸手可及。

【篇章一：簽約啟新程，攜手共筑“心”防線】

今年7月10日，鄭州“工會(huì)+高校”心理健康服務(wù)共建簽約儀式在鄭州市總工會(huì)舉行，標(biāo)志著這一創(chuàng)新合作模式正式落地。學(xué)校作為首批簽約的11所高校之一，積極參與平臺(tái)共建，致力于整合優(yōu)質(zhì)資源，共同守護(hù)師生心理健康。在此合作框架下，學(xué)校師生于九月末前往鄭州市總工會(huì)幸福體驗(yàn)館開展沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)，將協(xié)議內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，為構(gòu)建專業(yè)高效的心理健康服務(wù)體系邁出關(guān)鍵一步。

【篇章二：體驗(yàn)促成長，沉浸式探索“心”世界】

9月29日，學(xué)校組織二十余名師生代表，在體驗(yàn)館專業(yè)人員的引導(dǎo)下，開啟了一場奇妙的心靈探索之旅。

該館作為由鄭州市總工會(huì)、鄭州市第八人民醫(yī)院、鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)共同創(chuàng)辦的河南省首家綜合性心理服務(wù)場所，以積極心理學(xué)為理論基石，集科普、測(cè)試、體驗(yàn)、服務(wù)功能于一體，旨在幫助大眾提升幸福感。

師生們?cè)诠搀w驗(yàn)區(qū)、青少年體驗(yàn)區(qū)與功能療愈區(qū)三大區(qū)域進(jìn)行了深度體驗(yàn)。從“微笑墻”的溫暖展示，到“心花怒放”腦電感應(yīng)花開的神奇體驗(yàn)；從VR動(dòng)感單車的虛擬減壓，到AI情緒識(shí)別與智能擊打吶喊的科學(xué)宣泄——大家沉浸在互動(dòng)性強(qiáng)、科技感足的氛圍中，學(xué)習(xí)正念放松與身心調(diào)適技巧，紛紛表示“心情舒暢了許多”“像是進(jìn)行了一場心靈的有氧運(yùn)動(dòng)”。

【篇章三：大篷車進(jìn)校園，暖心服務(wù)“零距離”】

10月10日世界精神衛(wèi)生日當(dāng)天，鄭州市總工會(huì)“心理關(guān)愛大篷車”駛?cè)胄@，將專業(yè)的心理健康服務(wù)送至師生身邊。這座移動(dòng)的“心理實(shí)驗(yàn)室”搭載了腦波檢測(cè)、認(rèn)知訓(xùn)練、生物反饋減壓等系統(tǒng)，讓師生們?cè)跀?shù)據(jù)中“看見”情緒，獲取個(gè)性化調(diào)適建議。

咨詢區(qū)暖意融融，心理專家耐心傾聽師生的工作、學(xué)業(yè)與成長困惑，師生不僅得到了專業(yè)建議，更感受到被理解、被支持的溫暖力量；資源補(bǔ)給站前，《心理健康宣傳手冊(cè)》等材料成為師生們“可以帶走的心理助手”。大家認(rèn)真翻閱、交流心得，讓心理關(guān)懷成為日常學(xué)習(xí)生活中觸手可及的溫暖支持，這正是對(duì)“人人享有心理健康服務(wù)”主題的鮮活詮釋——讓專業(yè)的心理支持變得可及、可用、友好，融入校園日常。

此次“走出去”體驗(yàn)與“引進(jìn)來”服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，標(biāo)志著“工會(huì)+高校”心理共建模式正不斷走向深入。學(xué)校將持續(xù)拓展社會(huì)服務(wù)，優(yōu)化資源整合，為“人人享有心理健康服務(wù)”的美好愿景貢獻(xiàn)高校力量。