黨史學習教育開展以來，鄭州市金水區(qū)堅持把為群眾辦實事作為檢驗學習教育成效的重要標準，從社會關注度最高、群眾最需最盼的具體問題入手，在全面實現(xiàn)中小學午餐供餐和課后延時服務全覆蓋的基礎上，試點推廣學生飲用奶計劃，讓越來越多孩子喝上優(yōu)質牛奶，改善提高學生健康水平和身體素質，切實讓“我為群眾辦實事”實踐活動成果惠及人民群眾，推動黨史學習教育持續(xù)走深走實。

　　一、提升站位、高標準推動

　　加強組織指導。鄭州市金水區(qū)區(qū)委、區(qū)政府認真貫徹落實中央和省市試點部署要求，提高政治站位，把推廣學生飲用奶計劃作為提升兒童青少年的身體素質的重要民生工程來抓，納入全區(qū)“我為群眾辦實事”項目目錄，既送營養(yǎng)又送關愛。分工一名區(qū)級領導認領辦理，成立工作專班，加大國家“學生飲用奶計劃”推廣力度。依據(jù)農業(yè)農村部等7部委和省教育廳關于實施“學生飲用奶計劃”要求，印發(fā)《關于進一步做好“學生飲用奶計劃”推廣工作的通知》，明確飲用奶計劃實施原則和步驟，細化教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、紀委監(jiān)委等部門職責，加強政策引導，注重部門協(xié)同，統(tǒng)籌推進各項工作。嚴格標準準入。堅持審批認定、嚴格準入機制，選用經(jīng)中國奶業(yè)協(xié)會審核認證、許可使用中國學生飲用奶標志的優(yōu)質可靠、信譽度高的企業(yè)作為供應單位，豐富產(chǎn)品種類、保障奶源質量。科學定價。組織家委會與企業(yè)深入溝通，合理確定每盒奶的價格，較市場同等容量、相近營養(yǎng)含量產(chǎn)品價格降低了20%—40%。同時，明確企業(yè)承擔學生飲用奶在學校儲藏、保管、發(fā)送中產(chǎn)生的全部費用，并且不在核定價格之外加價或收取其他費用，切實為學校和家庭減輕負擔。

　　二、規(guī)范管理、穩(wěn)步推行

　　突出信息化管理。在飲用奶采購過程中，采取信息化管理模式，通過網(wǎng)絡信息系統(tǒng)完成下單、交費、查詢、退訂、反饋等操作，全過程公開透明。突出質量監(jiān)管。嚴格把好進校關，由企業(yè)組織專人專車向學校直接配送，建立學生飲用奶臺賬，制定分發(fā)明細和生產(chǎn)批次登記制度，安排專人逐批次核查檢驗報告、檢查產(chǎn)品包裝和生產(chǎn)日期，嚴把原料關、加工關和運輸關，確保學生飲用奶安全。各學校有專人負責接收學生飲用奶產(chǎn)品，做到專區(qū)儲存，溫濕度適宜。突出規(guī)范操作。在學校建設標準化奶屋，配備紫外燈、智能加熱箱、分奶箱等設備，用于學生奶的接收、保管、分發(fā)。同時建立產(chǎn)品留樣等制度，保證產(chǎn)品源頭可追朔查詢。突出試點先行。優(yōu)先選擇5所后勤服務、交通位置、基礎設施等條件較好的學校試點先行，并在完善管理、集中觀摩、總結經(jīng)驗的基礎上，逐步擴大推廣范圍。目前，金水區(qū)已分3批次在31所學校推廣學生飲用奶，累計為30639名學生常態(tài)化供奶，征訂率達到56%。

　　三、堅持自愿、注重教育

　　堅持自愿原則。學生飲用奶由學生、家長根據(jù)自身情況自愿選擇，學校不下達指令性指標。同時，邀請家長實地參觀學生飲用奶配發(fā)中心，圍繞相關知識、規(guī)范操作、常見問題進行答疑釋惑，消除家長顧慮。注重宣傳引導。通過印發(fā)致家長一封信、開辦營養(yǎng)健康知識大講堂、組織家長開放日等形式，向學生家長講清飲用奶與普通奶的區(qū)別，宣傳提高兒童青少年的身體素質、培養(yǎng)兒童青少年合理膳食習慣等知識，爭取家長的支持認同和廣泛參與。深化食育教育。將飲用奶營養(yǎng)健康知識融入食育教育，廣泛設置輪班制的取奶員、保潔員等崗位，開展牛奶搬運勞動體驗、奶盒便捷回收探究、垃圾分類知識培訓等活動，增強學生健康意識，提高了育人實效，讓群眾切實感受到學習教育帶來的實際成效。