面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，河南理工大學(xué)時刻繃緊疫情防控弦，嚴(yán)格落實(shí)省、市疫情防控有關(guān)部署要求，上下一心，迅速行動，各級基層黨組織戰(zhàn)斗在一線，廣大黨員干部奮斗在一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，共同守護(hù)師生生命健康和校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校召開疫情防控工作推進(jìn)會議

迅速行動壓實(shí)“責(zé)任鏈”。學(xué)校黨委第一時間召開會議，全面部署疫情防控工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控的緊急通知》等。學(xué)校多次召開緊急會議，要求各單位嚴(yán)格按照“戰(zhàn)時狀態(tài)”要求，層層傳導(dǎo)壓力，科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作；校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作專班，深入校園各個重點(diǎn)防控區(qū)域，督導(dǎo)檢查疫情防控措施落實(shí)情況，確保防疫工作層層有人抓，事事有人管。

校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入一線檢查指導(dǎo)疫情防控

落實(shí)措施筑牢“防火墻”。學(xué)校立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，校園實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格學(xué)校大門進(jìn)出管理，引導(dǎo)師生非必要不外出；嚴(yán)格落實(shí)人員外出、返校審批制度，精準(zhǔn)排查學(xué)校師生員工近期活動軌跡，為近期去過風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)地區(qū)的師生集中組織核酸檢測；配備足量的酒精、消毒液、口罩等防疫物資，做好全面防護(hù)和消殺，確保無任何死角漏洞，有效切斷病毒傳播途徑，持續(xù)營造安全健康的校園環(huán)境。

學(xué)校為近期去過風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)地區(qū)的師生集中組織核酸檢測

做好全面防護(hù)和消殺

宣傳引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”。為堅(jiān)決遏制疫情傳播和蔓延，切實(shí)保障全校學(xué)生的生命安全及身體健康，為新學(xué)期平安有序開學(xué)做好準(zhǔn)備，學(xué)校及時發(fā)布《致全校學(xué)生的一封信》，提出8條防控要求，全方位號召大家要牢記在心，付諸行動，做好個人防護(hù)。此外，學(xué)校及時通過校新聞網(wǎng)、微博、微信公眾號、抖音、快手、視頻號以及電子顯示屏等，及時向全校師生宣傳更新疫情防控形勢和省教育系統(tǒng)關(guān)于疫情防控的相關(guān)部署，介紹學(xué)校疫情防控工作開展情況，對師生開展疫情防控知識和安全教育，進(jìn)一步引導(dǎo)大家提高防控自覺，增強(qiáng)防控能力。

學(xué)校教職工黨員配合相關(guān)部門開展排查登記

學(xué)校教職工黨員配合相關(guān)部門開展體溫監(jiān)測

志愿服務(wù)做到“總動員”。為配合當(dāng)前疫情防控需要，助力學(xué)校防控工作有序開展，該校在全校教工黨員志愿者中開展防疫志愿者招募活動，基層黨組織、教職工黨員等踴躍參加學(xué)校志愿服務(wù)工作，就近就便開展防疫知識宣傳、文明行為倡導(dǎo)、公共衛(wèi)生清潔等工作，重點(diǎn)在該校家屬區(qū)各出入口，配合相關(guān)部門開展核酸檢測、排查登記、體溫監(jiān)測、秩序維護(hù)等志愿服務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控中高高飄揚(yáng)。

心理健康咨詢工作室

心理援助撐起“保護(hù)傘”。為了更好地應(yīng)對災(zāi)情和疫情對學(xué)校師生帶來的心理影響，不斷提升師生健康心理品質(zhì)，幫助師生合力應(yīng)對疫情，回歸正常的生活、學(xué)習(xí)和工作，該校心理健康教育與咨詢中心堅(jiān)持從“心”出發(fā)，從“愛”著手，第一時間公布了心理援助熱線，深入留校學(xué)生宿舍、自習(xí)教室等，關(guān)注關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，全面排查梳理學(xué)生思想、心理狀況。此外，該校將在暑期心理服務(wù)的基礎(chǔ)上，持續(xù)加大心理援助服務(wù)力度，為有需要的師生提供線上心理咨詢服務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，為他們撐起“心靈的保護(hù)傘”，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)子勇?lián)鷷r代責(zé)任，真正做到“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。