河南省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山在新聞發(fā)布會上講話

河南省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會現(xiàn)場

　　“你們在暴雨中前進(jìn)，在疫情中逆行，用奉獻(xiàn)把所有顏色擰成了守望相助、共克時艱的一股繩。就是這股繩，讓我們感受到了中華民族‘一方有難、八方支援’的人間大愛和精神力量；就是這股繩，讓我們知道了什么是‘上下同欲者勝’，讓我們明白了什么是‘同舟共濟(jì)者贏’；也是這股繩，讓我們和孩子對這片土地多了更多的深情和大愛……”近日，河南省新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會即將結(jié)束時，省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山對河南廣大師生和家長講的一段11分鐘的發(fā)言，在社會上產(chǎn)生了巨大反響。

　　今年暑期，中原大地暴雨傾盆而至，疫情卷土重來，在汛情疫情疊加的嚴(yán)峻形勢下，廣大學(xué)子用行動嘹亮唱響了“青春之歌”，教育鐵軍用選擇鮮活展示了“師者榜樣”，中原兒女用拼搏演繹了不屈擔(dān)當(dāng)，全國人民用奉獻(xiàn)生動詮釋了眾志成城。

　　一幕幕感人的畫面催人淚下，一個個溫暖的故事震撼人心。這是一場災(zāi)難，也是一堂“教育大課”，給河南廣大師生和家長不僅帶來了感動，更引發(fā)了大家的深深思考、強(qiáng)烈共鳴和積極行動。

　　去年的抗擊疫情斗爭驚心動魄，今年的汛情疊加疫情歷史罕見，在這樣的背景下，鄭邦山廳長圍繞“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題，把災(zāi)難危機(jī)作為教育契機(jī)，把抗擊疫情、防汛救災(zāi)作為最厚重的思政大課和最鮮活的愛國教育題材，為全省廣大師生上了“開學(xué)第一課”。

　　“作為一名鄉(xiāng)村教師，聽了鄭邦山廳長的講話，令我們倍受鼓舞，在今后的工作中，我們要團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟，勇克困難、迎難而上，在新征程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐，為鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。”“時代楷模”、南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾動情地說。

　　在抗洪自救、災(zāi)后重建和抗擊疫情的各個戰(zhàn)場上，河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生聞令而動，戰(zhàn)汛情、抗疫情、送溫情。老師們堅(jiān)守校園抗洪排水，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，為社區(qū)核酸檢測提供志愿服務(wù)……“這是一次離孩子們最近的災(zāi)難，廣大家長和學(xué)校、老師同頻共振，共同守望呵護(hù)引導(dǎo)著孩子們；孩子們以各種方式參與到‘澇疫接核’人間大愛的接力洪流中，他們立志愛黨報(bào)國，踐行‘把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長’。”河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、校長王獻(xiàn)甫說。

　　曾被共青團(tuán)中央評為“抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進(jìn)個人”的許昌學(xué)院學(xué)生趙旭，繼去年疫情期間積極組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展疫情防控志愿服務(wù)后，今年再次組織放假在的大學(xué)生沖在抗疫一線。“在與疫情賽跑斗爭的過程中，越來越多的同學(xué)在危急時刻挺身而出，在這場大戰(zhàn)大考的歷練中收獲成長，蛻變?yōu)楦玫淖约骸Ｔ趪倚枰臅r候，勇敢地沖上去，擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，這是當(dāng)代青年擲地有聲的選擇。”趙旭說。

　　在鄭州“7·20”特大暴雨中，奮不顧身沖進(jìn)湍急的水中英勇救人的鄭州市第七高級中學(xué)校長王保軍說：“在今后的教育實(shí)踐中，我們會更加注重學(xué)校德育文化建設(shè)，以現(xiàn)實(shí)為教材，把生活當(dāng)課堂，不光培養(yǎng)學(xué)生廣博的知識，更要提升他們崇高的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)教育他們走好新時代的長征路。”

　　記者獲悉，為深入推進(jìn)“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育活動，河南省委高校工委、省教育廳近日印發(fā)通知，要求組織全省學(xué)校上好秋季開學(xué)“思政第一課”，深入講好教育戰(zhàn)線防汛救災(zāi)、疫情防控的生動實(shí)踐和河南故事，引導(dǎo)教育廣大師生深刻認(rèn)識“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢，“人民至上、生命至上”的價值追求，“不怕困難、不畏艱難”的頑強(qiáng)意志，“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)偉力。

　　開學(xué)在即，該如何講好這堂“大思政課”？鄭州大學(xué)思政課教師周榮方表示：“要推動‘思政小課堂’與‘社會大課堂’相結(jié)合，將災(zāi)難中的事與人所展現(xiàn)的信仰的力量，傳遞給課堂中的每一個學(xué)生，給他們留下一段終生銘記、感恩成長的歷史。”