在周口市淮陽區(qū)新站鎮(zhèn)，有一個不起眼的鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)——劉陳小學(xué)。

劉陳小學(xué)建于解放初期，曾經(jīng)是新站鎮(zhèn)一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，附近村民大都是這所學(xué)校的畢業(yè)生。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，到2021年春季，學(xué)校在校生人數(shù)急劇減少，面臨撤并的風(fēng)險。

該校校長靳春霞2008年從縣城到新站鎮(zhèn)支教，2016年到劉陳小學(xué)任校長。她看到了這所歷史悠久的學(xué)校面臨的困境，不忍看到在校的孩子被迫到更遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，主動找到劉陳行政村的村支書商討學(xué)校發(fā)展問題。

該村村支書衛(wèi)爭光是一名95后，也是這所學(xué)校的畢業(yè)生，軍人出身，國家二級運(yùn)動員。2020年1月，他帶著一腔熱情回到家鄉(xiāng)，被推舉為村支書，力圖帶領(lǐng)全村走上振興道路。“實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，就必須發(fā)展好家鄉(xiāng)教育。”衛(wèi)爭光說。

“環(huán)境差”“師資力量薄弱”“管理上不去”“學(xué)習(xí)氛圍不濃”是大家對鄉(xiāng)村學(xué)校的固有印象，也是留不住學(xué)生的頑疾。

今年暑假，學(xué)校教職工與村兩委班子共同坐下來，梳理阻礙學(xué)生回流的問題，確定經(jīng)費(fèi)籌集方案，制訂行動計劃。劉陳行政村共有3個自然村，10個小組，915戶3575名村民。他們逐戶走訪，摸排出全村小學(xué)階段學(xué)生186名，其中120個學(xué)生在附近學(xué)校就讀，剩余學(xué)生在城里就讀。家長普遍表示只要學(xué)校環(huán)境改善，師資力量加強(qiáng)，他們也愿意讓孩子在自己家門口讀書。

很快，村兩委召開全體村民會議，公布學(xué)校整治提升計劃。聽說要整修學(xué)校，村民們都說是好事，但錢從哪里來呢？村里和學(xué)校都沒辦法拿出這么多的經(jīng)費(fèi)，募捐是解決這個問題的好辦法。“我們既是黨員又是村干部，我們帶頭捐。”村干部紛紛為學(xué)校貢獻(xiàn)愛心。看到村干部帶頭捐款，村里的企業(yè)家、村民紛紛慷慨解囊，形成支部帶頭捐、鄉(xiāng)賢主動捐、群眾積極捐的良好氛圍。

短短3天時間，劉陳村就籌集到善款4萬余元。利用這筆錢，學(xué)校粉刷了教室和圍墻，安裝4臺空調(diào)，鋪設(shè)懸浮地板，改造了線路，添置了體育器材。同時，村里還組織人員清理校園衛(wèi)生，原來雜草叢生的校園變成一個小花園，破損的教室玻璃被更換，變得窗明幾凈，學(xué)校面貌煥然一新。

學(xué)校的變化，村民們看在眼里、喜在心上。當(dāng)校長和村干部再次入戶走訪的時候，現(xiàn)場報名的就有101名。

新學(xué)期開學(xué)，劉陳小學(xué)由原來的三個年級變成了四個年級，在校生增加到134名。學(xué)校保住了，但是校長和村支書仍然輕松不起來，學(xué)校還有更多的工作需要做：沒有保潔人員，就讓村里的衛(wèi)生隊伍負(fù)責(zé)校園保潔；外鄉(xiāng)教師沒有休息場所，就由村里負(fù)責(zé)租房供老師居住；沒有體音美教師，衛(wèi)爭光是國家二級運(yùn)動員，免費(fèi)承擔(dān)起學(xué)校的體育課；村委班子里的退休老教師書法好，免費(fèi)給學(xué)生上書法課；積極申請教學(xué)樓項目，加強(qiáng)學(xué)校管理；利用每生每天4元農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃補(bǔ)助資金，為學(xué)生提供“一葷一素一湯一主食”的營養(yǎng)午餐，改善孩子們的膳食結(jié)構(gòu)；利用延時服務(wù)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，解決農(nóng)村留守兒童多，爺爺奶奶無法輔導(dǎo)孩子作業(yè)的困難；等等。新站鎮(zhèn)中心校還為劉陳小學(xué)配備了教學(xué)一體機(jī)，調(diào)配充足的課桌椅，選派了優(yōu)秀的特崗教師。

劉陳小學(xué)，在這個暑假，在一位返鄉(xiāng)支教的女教師和一位95后村支書的愛心澆灌下，又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，展現(xiàn)出新的氣象。

（教育時報通訊員：黨賀 葛佩林）