“如何準確把握‘雙減’內(nèi)涵和目的？如何重點解決推進‘雙減’中的難題？如何轉(zhuǎn)變教學(xué)方式提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何為教師減負促進教師專業(yè)成長？如何解決經(jīng)費保障問題？……”在10月12日舉行的濟源示范區(qū)教育體育局“雙減”推進專題會上，濟源產(chǎn)城融合示范區(qū)教育體育局黨組書記、局長、教育工委書記李會林一口氣提出10個“如何”，要求綜合施策，推動“雙減”落地見效，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

濟源示范區(qū)多管齊下、綜合施策，抓重點、疏堵點、破難點，推動“雙減”落地見效，讓基礎(chǔ)教育“返璞歸真”，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

著力抓重點，積極提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量 

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，不僅要嚴格管理校外培訓(xùn)機構(gòu)，更要提高學(xué)校教育學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，緩解社會焦慮，降低家長送孩子參加校外培訓(xùn)的沖動。為此，濟源示范區(qū)從提高教師教育教學(xué)能力和水平、打造優(yōu)質(zhì)高效課堂、堅持“五育并舉”三個方面入手，狠抓重點工作，積極提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)濟源示范區(qū)教育體育局黨組成員、總督學(xué)趙忠紅介紹，在全面提高教師教育教學(xué)能力和水平方面，濟源示范區(qū)采用高校集中培訓(xùn)、教師工作坊日常研修等方式，大力培育學(xué)科領(lǐng)軍教師和省市學(xué)科骨干教師，打造教師隊伍“引陣雁”；利用“名師工作室”“師徒結(jié)對”“青藍工程”等傳幫帶方式，助力青年教師全面快速成長，打造教師隊伍“生力軍”，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。

在積極打造優(yōu)質(zhì)高效課堂方面，濟源示范區(qū)構(gòu)建以提升教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教師評價體系，教育和引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂主陣地，備課標、備教材、研學(xué)情，積極提高備課的精準性；聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，抓習(xí)慣、培能力、教方法，提高課堂教學(xué)的實效性；聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，激興趣、巧設(shè)問、引探究，培養(yǎng)學(xué)生能夠帶得走、用得上的學(xué)科素養(yǎng)。

在堅持德智體美勞“五育并舉”方面，濟源示范區(qū)用好“開學(xué)第一課”“道德與法制”等思政課，扣好學(xué)生人生的“第一粒扣子”；充分發(fā)揮語文、數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)性學(xué)科作用，開啟學(xué)生的智慧人生；上好足球、籃球、乒乓球等體育健康課，幫助學(xué)生塑造強健體魄與健康人格；用好美術(shù)課堂，推進非遺進校園、鄉(xiāng)土文化進課堂，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力和素養(yǎng)；立足校園、家園、田園打造“三園”課程，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動的良好習(xí)慣。

為解決“三點半”難題，濟源示范區(qū)積極做好課后延時服務(wù)工作，加大經(jīng)費籌措力度，按照“一校一方案、一校一特色”的原則，廣泛開展自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普、社團活動、興趣小組、做作業(yè)等課后延時服務(wù)，解除家長的后顧之憂。截至目前，濟源示范區(qū)共有3263名教師參與課后延時服務(wù)，5萬余名學(xué)生從中受益。 

強力疏堵點，從嚴治理各類校外培訓(xùn)機構(gòu)  

面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量十分巨大，魚龍混雜、良莠不齊，不僅增加了學(xué)生課外負擔(dān)和家長經(jīng)濟負擔(dān)，還擾亂了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，破壞了教育正常生態(tài)。

濟源示范區(qū)強力摸排疏堵并舉，從嚴治理校外培訓(xùn)機構(gòu)，嚴格落實校外培訓(xùn)機構(gòu)備案制，嚴格校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)預(yù)收費監(jiān)管，嚴格校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治，嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)開展超出審批學(xué)科、審批內(nèi)容、審批時間的各種培訓(xùn)活動，遏制校外培訓(xùn)亂象。

濟源示范區(qū)教育體育局督導(dǎo)室主任陳志強告訴記者，目前濟源示范區(qū)將120家學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)、374家非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)，壓減校外培訓(xùn)機構(gòu)12家，不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。同時，按照“以鎮(zhèn)（街道）為主、屬地管理”的原則，重點整治群眾所關(guān)注的消防安全、發(fā)布虛假廣告、在職教師在機構(gòu)代課、私下辦培訓(xùn)班或介紹學(xué)生到相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)上課等38項熱點難點問題，現(xiàn)場督促整改338處，限期整改1361處，有效地維護了教育良好生態(tài)。

積極破難點，家校合作引導(dǎo)家長科學(xué)育人 

家長與學(xué)生朝夕相處，是孩子言傳身教的老師，履行好法定監(jiān)護職責(zé)至關(guān)重要。濟源示范區(qū)家校共育同心協(xié)作科學(xué)育人，聯(lián)手推進“雙減”工作。

濟源示范區(qū)教育體育局充分利用報刊、網(wǎng)站、微信公眾號、抖音等媒體，廣泛宣傳、精準解讀國家“雙減”政策精神，回應(yīng)社會關(guān)切，教育引導(dǎo)廣大家長嚴格遵守國家“雙減”政策，長正確看待孩子的成長成才，爭做新時代教育的順潮者，助力基礎(chǔ)教育“返璞歸真”。

濟源示范區(qū)各學(xué)校利用家長會、家長微信群等家校合作平臺，教育和引導(dǎo)廣大家長牢固樹立“家長是孩子教育的第一責(zé)任人”理念，主動擔(dān)當起教養(yǎng)孩子的責(zé)任，與學(xué)校老師協(xié)同尊重、陪伴、教養(yǎng)孩子全面健康成長。

同時，濟源示范區(qū)教育體育局與各中小學(xué)簽訂《“五項管理”承諾書》，統(tǒng)籌作業(yè)管理，控制作業(yè)總量，創(chuàng)新“分層、彈性、個性化”作業(yè)類型方式，做到課后作業(yè)“高質(zhì)輕負”；從嚴管理學(xué)生用手機，充分保障學(xué)生睡眠時長和質(zhì)量；加強學(xué)生課外讀物和健康管理，讓學(xué)生全面健康成長。