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守護(hù)國(guó)旗紅 厚植愛(ài)國(guó)情

—— 黃淮學(xué)院打造紅色國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 構(gòu)建思政育人新模式

發(fā)布時(shí)間:2021年11月17日11:58 來(lái)源:黃淮學(xué)院

  培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人是高校思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近年來(lái),黃淮學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,引領(lǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員在一次次升旗中感悟中國(guó)革命的波瀾壯闊,在一次次學(xué)習(xí)中見(jiàn)證黨的崢嶸歲月,在一次次實(shí)踐中展現(xiàn)新時(shí)代新青年風(fēng)采,做好新時(shí)代思政育人新答卷。




  黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成立于2006年,是由黃淮學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo),黨委學(xué)工部、團(tuán)委具體指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體。自組建以來(lái),每年經(jīng)過(guò)政治理論考核、行為規(guī)范考核、軍事素養(yǎng)考核選拔新隊(duì)員加入。作為實(shí)施半軍事化管理的學(xué)生組織,通過(guò)“三個(gè)六”和“五個(gè)+”工作模式,黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已成為學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的大課堂、磨練意志品質(zhì)的大熔爐、展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺(tái)。打造教育品牌,增強(qiáng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的影響力和輻射力,錘煉個(gè)人品格,在促進(jìn)大學(xué)生自身成長(zhǎng)壯大的同時(shí),豐富了全校愛(ài)國(guó)主義教育的載體,拓寬了教育的覆蓋面,構(gòu)建了新時(shí)代思政育人新模式。


“三個(gè)六”育新人 搭建學(xué)生成長(zhǎng)成才平臺(tái)


  高標(biāo)準(zhǔn)配置 構(gòu)建六重格局


  黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成立之初就建立健全了一支軍校結(jié)合、專(zhuān)兼結(jié)合、師生結(jié)合的思政教育隊(duì)伍,構(gòu)建由校外專(zhuān)家、現(xiàn)役軍人、本校思政課教師、輔導(dǎo)員、退役大學(xué)生、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)學(xué)生宣講團(tuán)參與的六重育人格局。



  高要求培養(yǎng) 做好六個(gè)引導(dǎo)


  一是引導(dǎo)隊(duì)員堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。二是引導(dǎo)隊(duì)員愛(ài)黨愛(ài)國(guó),樹(shù)立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)國(guó)家的意識(shí)。三是引導(dǎo)隊(duì)員加強(qiáng)道德修養(yǎng),成為有大格局大情懷大擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者、新青年。四是引導(dǎo)隊(duì)員提升知識(shí)和見(jiàn)識(shí),既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地,勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)。五是引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立奮斗精神,勇于奉獻(xiàn)、敢于爭(zhēng)先。六是引導(dǎo)隊(duì)員提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,構(gòu)建健康完善的人格。



  高層次突破 打造“六有”新人


  依托竹溝紅色文化、駐馬店“雙擁”模范城等優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持校地共建、協(xié)同育人,先后在竹溝革命烈士紀(jì)念館、楊靖宇將軍紀(jì)念館建立國(guó)防教育基地,并成立“黃淮學(xué)院軍工科研平臺(tái)”,將愛(ài)國(guó)主義教育與思政育人深度融合,打造有理想才有方向,有才華才有作為,有格局才有情懷,有積淀才有學(xué)養(yǎng),有奮斗才有成就,有思想才有光芒的“六有”新人。



“五個(gè)+”促成長(zhǎng) 鞏固愛(ài)國(guó)主義教育矩陣


  深化理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新育人模式、豐富校園文化,以社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)宣傳為切入點(diǎn),鞏固愛(ài)國(guó)主義教育矩陣,引導(dǎo)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,凝聚正能量。


  示范學(xué)+全員學(xué) 推動(dòng)愛(ài)國(guó)教育全覆蓋


  在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討,先學(xué)一步、學(xué)深一步,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育入腦入心,建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。



  請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去 拓展思政育人縱深度


  為加深對(duì)黨史的學(xué)習(xí)與理解、提升理論認(rèn)識(shí),2021年以來(lái)邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者宣講十余次,為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員進(jìn)行翔實(shí)深刻的黨史學(xué)習(xí)教育和精彩生動(dòng)的團(tuán)史教育,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員也先后多次到竹溝革命烈士紀(jì)念館等接受紅色教育。



  創(chuàng)新學(xué)+實(shí)踐學(xué) 確保紅色教育有實(shí)效


  把本地紅色資源作為黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,從紅色土地上吸收深厚養(yǎng)分,汲取奮進(jìn)力量。由國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員參演的黃淮學(xué)院原創(chuàng)音樂(lè)劇《楊靖宇》從大時(shí)代的高度塑造人民英雄的光輝形象,入選2020年度河南省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”重點(diǎn)項(xiàng)目。



  建基地+強(qiáng)陣地 營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)宣傳好氛圍


  在黃淮學(xué)院圖書(shū)館建立國(guó)防教育閱覽室,為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員提供軍事理論知識(shí)學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流活動(dòng)等基地。用好宣傳陣地,凝聚奮進(jìn)力量。通過(guò)探析國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在新時(shí)代高校愛(ài)國(guó)主義教育中的輻射作用,利用傳媒平臺(tái),挖掘思政育人新模式,實(shí)踐育人品牌初見(jiàn)成效,營(yíng)造宣傳矩陣,唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律。



  樹(shù)先鋒+攀高峰 增強(qiáng)思政教育影響力


  一名隊(duì)員就是一個(gè)標(biāo)桿;一支隊(duì)伍就是一面旗幟。黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)堅(jiān)持思想教育與行為教育相結(jié)合,設(shè)立軍人示范隊(duì)和作風(fēng)示范區(qū),充分發(fā)揮黨員先鋒作用,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,隊(duì)員學(xué)業(yè)明顯提高,思想政治素質(zhì)和社會(huì)服務(wù)能力普遍增強(qiáng),模范示范作用充分彰顯。



  創(chuàng)新紅色載體、打造思政高地,如今的黃淮學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)培養(yǎng)出一支支信念堅(jiān)定的先鋒隊(duì)、刻苦鉆研的領(lǐng)頭雁,成為高校愛(ài)國(guó)主義教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。


責(zé)任編輯:李達(dá)

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