為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，著力提升全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，今年以來，上蔡縣根據(jù)新時(shí)代教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，結(jié)合全縣中小學(xué)教育實(shí)際，強(qiáng)化教研教改，強(qiáng)力推動(dòng)全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

開展以賽促研。上蔡縣教育局基礎(chǔ)教研室以開展青年教師技能大賽為契機(jī)，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，通過具體的課堂教學(xué)展示，引領(lǐng)全縣廣大教師提升教育教學(xué)水平，不斷提高課堂教學(xué)效率。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心學(xué)校廣泛開展“研課標(biāo)、說教材”評(píng)比活動(dòng)、青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)，為青年教師提供展示自我的平臺(tái)，激勵(lì)青年教師認(rèn)真專研教研教法，相互學(xué)習(xí)，共同提升，通過“傳、幫、帶、導(dǎo)”的途徑促使教師盡快提高業(yè)務(wù)水平，對(duì)青年教師進(jìn)一步創(chuàng)新課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)技能提升起到有力的促進(jìn)作用。

加強(qiáng)調(diào)研視導(dǎo)。上蔡縣教育局基礎(chǔ)教研室積極發(fā)揮視導(dǎo)對(duì)教學(xué)的診斷、反饋和促進(jìn)作用。通過開展視導(dǎo)活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育課堂教學(xué)改革的做法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)提出解決問題的對(duì)策建議，指導(dǎo)各校在新常態(tài)下不斷推動(dòng)義務(wù)教育課堂教學(xué)改革，發(fā)現(xiàn)學(xué)校和教師探索實(shí)踐的課堂教學(xué)典型模式、特色教學(xué)，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。9月份以來，該縣教育室組織教研員深入到韓寨鄉(xiāng)、蔡溝鎮(zhèn)等16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中開展中考復(fù)習(xí)備考調(diào)研,對(duì)崇禮鄉(xiāng)、小岳寺鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬的12所小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量研判,聽課140余節(jié),每到一個(gè)學(xué)校查閱教案、聽課記錄和學(xué)生作業(yè)，并根據(jù)聽課視導(dǎo)情況形成一校一策臺(tái)賬。

抓好送培送教。上蔡縣教育局基礎(chǔ)教研室多次組織教研員送教下鄉(xiāng)，開展同課異構(gòu)活動(dòng)及示范課觀摩活動(dòng)。課堂教學(xué)之后，分學(xué)科進(jìn)行交流研討，分析課堂設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，以期達(dá)到教研交流的目的。9月份以來，組織優(yōu)秀教研員、省市骨干教師深入到蔡溝鎮(zhèn)、塔橋鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送培送教”活動(dòng),上示范課50余節(jié),開設(shè)專題講座50余場(chǎng),組織示范課觀摩活動(dòng)8場(chǎng)，通過磨課研課、示范研討、專題講座、聚焦課堂等形式，逐步提高課堂教學(xué)效果。

（教育時(shí)報(bào)通訊員：劉卓哲）