1月5日，按照省委高校工委、省教育廳的統(tǒng)一安排，省委宣講團(tuán)成員、鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉呂紅到河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院作學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講報(bào)告。校黨委書記李桂貞主持宣講報(bào)告會(huì)，教育廳思政處處長(zhǎng)陳凱，校長(zhǎng)梅樂(lè)堂等校領(lǐng)導(dǎo)、中層副職及以上干部、馬克思主義學(xué)院全體教師、輔導(dǎo)員代表和學(xué)生代表聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。

劉呂紅以《鑒往知來(lái)凝心聚力——黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》為題，從黨的十九屆六中全會(huì)召開的基本情況、黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)、與省第十一次黨代會(huì)精神結(jié)合貫穿落實(shí)三個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和深入講解。她圍繞審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的內(nèi)容板塊、四個(gè)歷史時(shí)期成就、三次飛躍、兩個(gè)確立、五大歷史意義、十大經(jīng)驗(yàn)等方面，穿插歷史事件進(jìn)行了深刻解讀和詳細(xì)闡述。隨后，劉呂紅從提高政治站位、樹立全局視野、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向等四個(gè)方面，提出了高校高質(zhì)量發(fā)展與省黨代會(huì)精神貫徹融合的方法和路徑。

李桂貞在主持宣講會(huì)時(shí)指出，劉呂紅教授的宣講，政治站位高，指導(dǎo)性強(qiáng)，既有理論高度、又有實(shí)踐深度；既有歷史縱深感、又有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。是一堂知史鑒今、關(guān)照未來(lái)的歷史輔導(dǎo)課；是一堂砥礪初心、牢記使命的黨性教育課、黨性修養(yǎng)課；也是一堂啟智、潤(rùn)心、培根、鑄魂的愛(ài)國(guó)教育課。她要求全校師生以此次宣講為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神的熱潮。要在深思細(xì)悟真學(xué)上下功夫、要在宣傳宣講引領(lǐng)上下功夫、要在篤行實(shí)干踐行上下功夫，圍繞我校“雙高”建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)、職教本科申報(bào)等重點(diǎn)工作開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，為建設(shè)出彩河南貢獻(xiàn)河職力量，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大召開。

宣講結(jié)束后，參會(huì)師生與劉呂紅教授進(jìn)行了互動(dòng)交流。