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助力“停課不停學(xué)”,河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺免費開放

發(fā)布時間:2022年01月17日17:05 來源:河南教師教育

為保障疫情防控條件下“停課不停學(xué)”,自1月10日起,由河南教育電子音像出版社主辦的河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺免費開放!


 

受本輪疫情影響,河南省多地已暫停線下教學(xué)工作,學(xué)校根據(jù)教學(xué)開展情況做好線上教學(xué)有機銜接,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。河南教育電子音像出版社自覺擔(dān)負(fù)起服務(wù)保障疫情防控大局的政治責(zé)任和社會責(zé)任,充分發(fā)揮數(shù)字教育出版特色,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源優(yōu)勢,為師生線上教學(xué)活動提供全力支持。


 

平臺免費開放正版中小學(xué)數(shù)字教材供全省師生下載使用,并同時開放豐富的視頻、電子書和教學(xué)案例等數(shù)字教育資源,為教師的線上教學(xué)和中小學(xué)生的線上學(xué)習(xí)提供支持。目前,河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺共包含9個年級、18個學(xué)科、16個版本、410冊數(shù)字教材(教參),其中數(shù)字教材263冊,數(shù)字教參146冊,基本實現(xiàn)了學(xué)科全覆蓋、學(xué)段全覆蓋,版本覆蓋率達95%以上。


數(shù)字教材是依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),以紙質(zhì)教材為藍本,以課程論、教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)學(xué)等理論為指導(dǎo),以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率為目標(biāo),滿足教育信息化需求的數(shù)字化、立體化教材。利用多媒體技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容進行數(shù)字化處理,轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的富媒體、互動性教材。


作者:劉翹楚 二審:韓玉兵 三審:陳強 責(zé)任編輯:趙鑫

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