牛走虎至，隨著時光的腳步，寒假如期而至。“雙減”政策頒布后的第一個寒假，假期作業(yè)會有怎樣的變化呢？這也是千萬家長以及社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。縣街小學(xué)依據(jù)“雙減”政策，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，豐富作業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行項(xiàng)目化設(shè)計，注重學(xué)生在體育鍛煉、勞動實(shí)踐、閱讀活動、傳統(tǒng)文化等方面的能力提升。別具特色的作業(yè)內(nèi)容，讓學(xué)生樂享其中，不僅指導(dǎo)孩子們度過一個健康而有意義的寒假，也助力于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

閱讀篇

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”假期中應(yīng)有好書相伴，各年級分學(xué)段向?qū)W生推薦啟智增慧的寒假閱讀書單，鼓勵學(xué)生每天固定讀書時間，用思維導(dǎo)圖深化讀后感受，在閱讀中啟發(fā)思維，用閱讀豐富底蘊(yùn)。學(xué)校倡導(dǎo)親子閱讀、父母共讀，線上交流、群中分享，舉行家庭讀書交流會，引導(dǎo)觀看一些與讀書相關(guān)的有益節(jié)目，讓學(xué)生盡享“悅讀”好時光。

活力篇

強(qiáng)健的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因疫情原因，這個假期大部分時間都以居家為主，堅持每天鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)健康尤為重要。體育老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，發(fā)布各年級假期鍛煉項(xiàng)目，將廣播操、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、平板支撐等適宜的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行作業(yè)布置，為學(xué)生的身心健康提供了保障。

勞動篇

利用假期讓學(xué)生在勞動中培育技能、淬煉身心，也是縣街小學(xué)寒假作業(yè)的一大亮點(diǎn)。針對不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，老師布置了洗碗、掃地、洗衣、做飯等勞動教育作業(yè)……學(xué)生一邊學(xué)一邊練，家長一邊教一邊笑，家庭和睦、溫馨幸福。孩子們在出力流汗中掌握勞動技能，磨煉意志品質(zhì)，通過勞動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力，更讓他們學(xué)會了珍惜和感恩。

科技篇

剛剛過去的一年，天問一號成功著陸火星、神舟十三載人飛船成功發(fā)射……讓學(xué)生對科學(xué)技術(shù)充滿了向往。這個寒假，縣小科技組的老師們布置了“走進(jìn)科學(xué)”這一活動，同學(xué)們通過搜集重大科學(xué)事件，學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神，感受科技的進(jìn)步和祖國的強(qiáng)大。同時，科技組的老師也積極行動起來，布置戈德堡裝置、彩色雞尾酒、不倒翁等小制作、小實(shí)驗(yàn)的作業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神，讓這個寒假閃爍著科技的光彩。

主題篇

作為新時代的少年，課本之外，感受生活，應(yīng)該大事小事國家事事事關(guān)注。縣街小學(xué)為了拓寬孩子們的視野，培育學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，各年級分別設(shè)計了主題式實(shí)踐作業(yè)。“走進(jìn)冬奧會”讓孩子們用英語描述冬奧知識，“二十四節(jié)氣”讓學(xué)生了解節(jié)氣文化，“春節(jié)購物小當(dāng)家”培養(yǎng)學(xué)生的理財意識，“位置與方向”幫助學(xué)生建立城市方位感……主題式的作業(yè)滿足孩子們的探索需求，也增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

年味篇

孩子們感受和傳承傳統(tǒng)文化的最佳途徑就是讓其親身參與。春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們和家人一起參與買年貨、貼對聯(lián)、包餃子、拜大年等民俗活動，體會濃濃的年文化。也可以從拍攝拜年小視頻，制作虎文化作品等作業(yè)中，收獲快樂和幸福，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

“雙減”政策下第一份寒假作業(yè)已新鮮“出爐”，該校通過多元化、特色化的寒假作業(yè)設(shè)計，讓孩子們在活動中提升自我、感受美好，這樣的作業(yè)“走心”亦“走新”！

（來源：河南省教育融媒體采編中心 通訊員：張倩）