寒假期間，上街區(qū)中心路小學(xué)開展“繽紛冬日快樂寒假”主題系列活動，確保廣大師生度過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的假期。

　　五育并舉，過好“學(xué)習(xí)”年。

　　學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，圍繞傳統(tǒng)文化、科學(xué)素養(yǎng)、體質(zhì)健康、審美意識、實(shí)踐活動，對學(xué)生布置了“紅領(lǐng)巾愛科學(xué)”“紅領(lǐng)巾愛勞動”“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾過大年”等特色寒假作業(yè)，確保學(xué)生寒假生活“有序”“有料”“有趣”。“今年的寒假作業(yè)不再是平面的紙筆作業(yè)，而是將觸角延伸到了生活的各個(gè)方面，打通課本與生活的壁壘，呈現(xiàn)出一種新的樣態(tài)。”該校副校長孫麗瑕介紹說。

　　親子陪伴，過好“感恩”年。

　　學(xué)校倡導(dǎo)家長放下手機(jī)、關(guān)掉電視電腦，積極主動與孩子共享親子時(shí)光，通過一起做家務(wù)大掃除、一起做年夜飯、一起觀看春晚和冬奧會，讓陪伴不缺席、讓感恩成習(xí)慣。學(xué)生們說，“我承包了家里的拖地任務(wù)，希望借助假期能夠幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。”“我繪制了一幅冬奧會的主題手抄報(bào)，感謝運(yùn)動健兒為我們帶來了精彩的視覺盛宴。”……

　　經(jīng)典誦讀，過好“書香”年。

　　該校呼吁家長與孩子一起選好書、同讀書、共交流，讓孩子在閱讀中獲得豐盈的人生。各年級在老師指導(dǎo)下舉行了“我是閱讀小達(dá)人”主題教育活動，學(xué)生每天堅(jiān)持讀書打卡并分享所讀書籍內(nèi)容和感受，經(jīng)典誦讀、詩詞賞析、課外閱讀營造了濃厚的書香家庭氛圍。

　　身心健康，過好“安全”年。

　　學(xué)校倡導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子自主規(guī)劃生活的能力，做到疫情防控不松懈，做好個(gè)人防護(hù)，自覺踐行健康生活方式；做到勞逸結(jié)合，保證充足睡眠，強(qiáng)身健體，掌握生活技能；增強(qiáng)安全防范意識，提升自護(hù)自救能力；注意交通安全，遵守交通法規(guī)；注意防火防爆，安全用電用氣，確保大家度過一個(gè)“安全”年。

（李鵬圖）