“2022年，是黨的二十大召開之年，是省委省政府確定的‘能力作風(fēng)建設(shè)年’，按照省教育廳工作安排和市委、市政府部署，我們把2022年確定為‘教育體育質(zhì)量提升年’，實施‘七大工程’，打造鷹城有質(zhì)量、有溫度的教育體育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！”近日，在平頂山市召開的教體局工作會議上，該市教體局黨組書記、局長李會良說。

一是實施教育資源優(yōu)化配置工程，科學(xué)統(tǒng)籌各級各類教育向更加公平、普惠、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展；二是實施體育鷹城建設(shè)工程，發(fā)揮優(yōu)勢，打造體育強市；三是實施教育質(zhì)量提升工程，把提高教育質(zhì)量作為新時代教育工作的主題，一切為了教學(xué)、一切服務(wù)教學(xué)、一切保障教學(xué)；四是實施綜合改革深化工程，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體育機制；五是實施服務(wù)民生賦能工程，用心用情用力解決好人民群眾反映強烈的急難愁盼問題，持續(xù)提升人民群眾的教育體育獲得感和幸福感；六是實施三全育人鑄魂工程，緊緊圍繞立德樹人，扣好青年學(xué)生“人生第一粒扣子”；七是實施服務(wù)保障優(yōu)化工程，調(diào)動全社會關(guān)心和支持教育體育的積極性，統(tǒng)籌各種社會資源力量，凝聚強大合力。

做好2022年教育工作，該市著力實施“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃，新建、改擴建公辦幼兒園41所，新增公辦學(xué)位8445個，實現(xiàn)3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)第2所公辦中心幼兒園全覆蓋。落實“幼小銜接”攻堅行動，年底前公辦園在園幼兒占比達到40%，普惠性資源覆蓋率達到82%，推進學(xué)前教育普及普惠發(fā)展；新建、整體重建中小學(xué)11所，推動平頂山學(xué)院附中和河南師范大學(xué)附中等重點項目實質(zhì)性開工建設(shè)。

改擴建17所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，建設(shè)一批農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍和農(nóng)村教師住房。投入1.7億元，實施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程。推進義務(wù)教育集團化辦學(xué)，各縣（市、區(qū)）組建1-2個優(yōu)質(zhì)特色教育集團，培育創(chuàng)建10個市級、爭創(chuàng)5個省級優(yōu)質(zhì)特色教育集團，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；全面實施普通高中新課程新教材，爭創(chuàng)2所普通高中新課程新教材實施省級示范校，遴選6所市級多樣化發(fā)展示范校，爭創(chuàng)3所普通高中多樣化發(fā)展省級示范校。全面加強縣域高中建設(shè)，整體提升縣中辦學(xué)水平，推進普通高中多樣化特色化發(fā)展；對接平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級，推動各職業(yè)院校建成3-5個重點示范專業(yè)和2-4個骨干專業(yè)群，重點建設(shè)河南省尼龍新材料產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟。

爭創(chuàng)省級產(chǎn)教融合試點城市，申報3-5所省級示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校，5-10家省級產(chǎn)教融合型企業(yè)，推進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展；支持河南城建學(xué)院、平頂山學(xué)院建設(shè)碩士學(xué)位授予單位和省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。籌建河南化工職業(yè)大學(xué)，申報1所民辦大專院校，推動平頂山文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院恢復(fù)招生。對標(biāo)平頂山科創(chuàng)新城、湛南科教小鎮(zhèn)和“科教綠谷”建設(shè)，打造平頂山教育騰飛新“兩翼”，新建科教創(chuàng)新園區(qū)和職業(yè)教育園區(qū)，推進高等教育創(chuàng)新發(fā)展。

同時，該市還全面做好深化教育綜合改革，強化教育督導(dǎo)。以“雙減”推動“雙提”（教學(xué)質(zhì)量提升、師資水平提升）、“雙改”（教材改革、教學(xué)方法改革）、“雙考”（中考改革、高考改革）、“雙評”（教學(xué)質(zhì)量評價、育人質(zhì)量評價），在全市遴選1個市級雙減示范區(qū)，15所雙減示范校。完善“五育并舉”體系，堅持每天兩個“大課間”活動，讓學(xué)生掌握1至2項運動技能及1項藝術(shù)技能。加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支“師德高尚、博學(xué)善教、敢于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子”的教師隊伍。扎實推進“縣管校聘”改革工作制度化、常態(tài)化，實現(xiàn)改革全覆蓋。在試點探索基礎(chǔ)上，穩(wěn)妥推進校長職級制改革。筑牢校園安全防線，加快推進學(xué)校雙重預(yù)防體系建設(shè)，持續(xù)做好預(yù)防未成年人溺亡、校園欺凌、毒品預(yù)防教育等工作，提升防災(zāi)減災(zāi)能力，營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。

（來源：河南省教育融媒體采編中心 記者：王星飛）