一年一度的中秋節(jié)即將來臨，2022年9月6日，鄭州市金水區(qū)南陽路第二小學(xué)書法社團舉辦了“家校同心迎雙節(jié) 書法寫意話傳承”的活動。

　　書法課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞了著名書法家王獻之的《中秋帖》，體會草書的氣韻貫通、雄渾奔放。接著同學(xué)們分享了中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗等知識，還一起朗誦了《中秋月》。孩子們還把詩詞寫成了書法作品，在一筆一畫中加深感受中華文化。

　　與此同時，社團的智慧家長“親友團”以節(jié)日為契機，構(gòu)建了良好的家校共育氛圍，形成家校之間的知識共建、精神共勉，有效建立密切的學(xué)習(xí)成長共同體。

　　四年級（5）班的劉紫晴同學(xué)第一次嘗試在燈籠上寫祝福，還跟媽媽講起了設(shè)計章法的技巧，孩子媽媽說：“跟孩子一起學(xué)習(xí)能加深她對書法知識的理解，教會我也是對她的鼓勵，我也在學(xué)習(xí)更好的跟孩子相處。”四年級（5）班的孫亦辰同學(xué)從小看媽媽練字，也很喜歡書法。他說：“媽媽常教導(dǎo)我，因為中國共產(chǎn)黨人一代又一代的浴血奮戰(zhàn)才有現(xiàn)在美好的生活，我們才能享受團圓的幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，長大了報答社會、報效祖國！”六年級（5）班的張鳳珂同學(xué)興奮地說：“爸爸說過要做一個懂感恩的人，中秋節(jié)和教師節(jié)在同一天，我和好朋友悄悄給老師準備了節(jié)日祝福，感謝老師教我們知識！”孩子們用形式多樣的書法作品祝福老師節(jié)日快樂，還錄制了視頻表達對老師的感謝，給老師送去了巨大的驚喜！

　　傳統(tǒng)節(jié)日是文化傳承的重要載體。金水區(qū)南陽路第二小學(xué)家校同心，深度挖掘傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的教育意義，豐富家校文化生活，不僅使學(xué)生進一步了解中華傳統(tǒng)文化，還實現(xiàn)了學(xué)校教育和家庭教育的共同發(fā)展，使家長真正成為了溝通家庭和學(xué)校的橋梁，有效提高了育人質(zhì)量。