 
3月3日上午,安陽(yáng)工學(xué)院在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)2023年教育教學(xué)工作部署會(huì)。副校長(zhǎng)郭秋平出席并主持會(huì)議。教務(wù)處、教評(píng)辦、洹濱校區(qū)管委會(huì)、信息化管理中心、工程訓(xùn)練中心等部門領(lǐng)導(dǎo)班子及各教學(xué)院(部)院長(zhǎng)(主任)、分管教學(xué)副院長(zhǎng)(副主任)參加會(huì)議。

會(huì)上,機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)馬洪儒、土建學(xué)院院長(zhǎng)閆春嶺、化工學(xué)院院長(zhǎng)牛永生、生物學(xué)院院長(zhǎng)張坤朋分別就國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)、省級(jí)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)馬洪儒、計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)孫高飛、商學(xué)院院長(zhǎng)劉志堅(jiān)、繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)蘆艷芳就加強(qiáng)教育教學(xué)工作、改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題做了交流。郭秋平為2022年獲得國(guó)家一流專業(yè)的汽車服務(wù)工程專業(yè)和首個(gè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)授牌。隨后,教務(wù)處處長(zhǎng)趙衛(wèi)兵傳達(dá)學(xué)習(xí)《河南省政府辦公廳關(guān)于加快一流專業(yè)建設(shè)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》,對(duì)扎實(shí)做好專業(yè)評(píng)價(jià)工作提出要求,并從開(kāi)展2023版人才培養(yǎng)方案的制定、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等11個(gè)方面安排部署了學(xué)校2023年的教育教學(xué)工作。


郭秋平在講話中用“成績(jī)”“經(jīng)驗(yàn)”“形勢(shì)”“問(wèn)題”“方法”五個(gè)關(guān)鍵詞,全面總結(jié)回顧了學(xué)校近幾年的教育教學(xué)工作,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),分析了形勢(shì),指出了問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)要做好的工作和做好工作的方式方法方略。關(guān)于成績(jī),他指出,學(xué)校教育教學(xué)工作已進(jìn)入新的歷史方位,其顯著標(biāo)志是:示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校和碩士學(xué)位重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位的獲批、國(guó)家一流專業(yè)和工程教育認(rèn)證專業(yè)接續(xù)取得突破、省級(jí)以上教學(xué)平臺(tái)遠(yuǎn)超預(yù)期、教師獲得國(guó)家五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞褪〖?jí)教學(xué)名師、全校師生員工精神面貌煥然一新、產(chǎn)教融合取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展等。關(guān)于經(jīng)驗(yàn),他指出學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)是:凡事預(yù)則立、奮斗創(chuàng)造奇跡、團(tuán)結(jié)就有力量、做難事必有所成、萬(wàn)紫千紅才是春天、新的奇跡需要新的奮斗去創(chuàng)造。他在分析了國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高等教育形勢(shì)后,指出學(xué)校教育教學(xué)中存在的主要矛盾是學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展與院部之間、專業(yè)之間、教研室之間、教師之間的不平衡不充分不協(xié)調(diào)的矛盾,主要包括:如何繼續(xù)在“點(diǎn)”上尋求新突破,如何使優(yōu)勢(shì)真優(yōu)更優(yōu)常優(yōu),如何使特色真特更特永特,如何產(chǎn)生更大加速度,如何解決事業(yè)發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)與有的單位得過(guò)且過(guò)低標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,如何解決學(xué)生不想學(xué)不會(huì)學(xué)學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量等十五個(gè)方面的具體問(wèn)題。他指出,2023年主要工作是重點(diǎn)打好八張牌:專業(yè)建設(shè)的牌、課程建設(shè)的牌、教師能力提升的牌、智慧教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的牌、產(chǎn)業(yè)學(xué)院量與質(zhì)的牌、導(dǎo)師制+項(xiàng)目化的牌、課堂教學(xué)的牌、學(xué)位論文的牌。關(guān)于如何做好工作,他強(qiáng)調(diào),工作原則是:堅(jiān)持教師至上、學(xué)生至上,堅(jiān)持自信自立,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,堅(jiān)持胸懷全局;工作要求是:”干“字當(dāng)頭、“敢”字為先、“甘”字打底、“趕”字為要、“感”字夯基。同時(shí)要處理好八個(gè)關(guān)系:想好與干好的關(guān)系、點(diǎn)的突破與面的提升的關(guān)系、有所為與有所不為的關(guān)系、個(gè)人教學(xué)與有組織教學(xué)的關(guān)系、增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)與鞏固老優(yōu)勢(shì)的關(guān)系、勻速奔跑與有加速度奔跑的關(guān)系、追求高質(zhì)量發(fā)展與守好底線的關(guān)系、引進(jìn)優(yōu)秀教師與用好現(xiàn)有教師的關(guān)系。
最后,郭秋平希望廣大教職員工像動(dòng)如脫兔般奮躍而上、飛速奔跑,在學(xué)校教育教學(xué)工作中競(jìng)展風(fēng)流、盡顯風(fēng)采,以扎實(shí)的行動(dòng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。