5月17日上午，南陽市“萬名班主任班會(huì)課大比武”活動(dòng)（市級(jí)比賽）正式拉開帷幕。南陽市政協(xié)副主席、市教育局黨組書記、局長楊文普，市教育局黨組成員、副局長喬栓旺深入南陽市第十七小學(xué)巡查指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)各賽區(qū)賽點(diǎn)要精心組織，周密部署，通過舉辦“萬名班主任班會(huì)課大比武”活動(dòng)，促進(jìn)廣大班主任專業(yè)化發(fā)展，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

楊文普指出，在全市教育系統(tǒng)開展“萬名班主任班會(huì)課大比武”活動(dòng)，既是“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的一部分，又是南陽市德育工作的重要舉措，目的是：以“萬名班主任班會(huì)課大比武”為載體，錘煉隊(duì)伍、樹立典型，搭建班主任成長的平臺(tái)；以創(chuàng)新班會(huì)課形式、豐富班會(huì)課內(nèi)容為手段，推動(dòng)班主任專業(yè)化成長；以特色主題班會(huì)課建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新品質(zhì)，在學(xué)生心中種下愛國和創(chuàng)新兩顆種子，擦亮為黨育人、為國育才的政治底色。

本次義務(wù)教育學(xué)校市級(jí)比賽設(shè)東片、中片、西片三個(gè)賽區(qū)，每個(gè)賽區(qū)設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)賽點(diǎn)。東片賽區(qū)設(shè)在唐河縣，中片賽區(qū)設(shè)在臥龍區(qū)，西片賽區(qū)設(shè)在內(nèi)鄉(xiāng)縣。比賽現(xiàn)場由師生共同完成一節(jié)以感恩教育為主題的微班會(huì)課。“萬名班主任班會(huì)課大比武”活動(dòng)的評(píng)委，由南陽市中小學(xué)班主任研究和指導(dǎo)中心成員、教研員、一線班主任教師組成，每組評(píng)委41人，其中專家評(píng)委3人，一線班主任評(píng)委38人。參賽班主任分?jǐn)?shù)由專家評(píng)委分?jǐn)?shù)和一線班主任評(píng)委分?jǐn)?shù)組成，總分100分。一線班主任評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉10個(gè)最高分和10個(gè)最低分后取平均值，占總分權(quán)重的70%，專家評(píng)委分?jǐn)?shù)直接取平均值，占總分權(quán)重的30%，確保一線班主任既當(dāng)“考生”，又當(dāng)“考官”，真正把參與權(quán)和評(píng)議權(quán)交到一線班主任手中。

據(jù)了解，南陽市“萬名班主任班會(huì)課大比武”從2023年開始到2027年基本結(jié)束，將持續(xù)舉辦5年時(shí)間。全市所有學(xué)段、所有在任班主任全員參加，市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)，采用“賽訓(xùn)一體、以賽促建、以賽促培”的方式，市級(jí)比賽每年組織一次，參加市級(jí)比賽人員應(yīng)不少于全市班主任總數(shù)的5%，縣市區(qū)推優(yōu)和隨機(jī)抽各占50%。在班會(huì)課比賽內(nèi)容上，重點(diǎn)圍繞“理想信念教育”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育”“生態(tài)文明教育”和“心理健康教育”五大主題；在班會(huì)課形式上，鼓勵(lì)各縣市區(qū)和所有學(xué)校創(chuàng)新班會(huì)課“練兵”形式，提升班主任的班級(jí)管理能力和學(xué)生的班會(huì)課參與度，逐步形成具有地域品牌特色的班會(huì)育人模式。

南陽市教育局要求，全市各級(jí)各學(xué)校組織的“萬名班主任班會(huì)課大比武”活動(dòng)，要全程錄像，當(dāng)場公布成績，確保公平公正公開。結(jié)合班會(huì)課大比武活動(dòng)，進(jìn)一步開展班主任能力與素質(zhì)提升工作，其中必選動(dòng)作包括“四個(gè)一”：主評(píng)委進(jìn)行一次集中點(diǎn)評(píng)、做一場班會(huì)課專題報(bào)告、賽課一等獎(jiǎng)班主任分享一次班主任專業(yè)成長故事、學(xué)校形成一項(xiàng)校本成果。每年市級(jí)活動(dòng)結(jié)束后，將在“學(xué)在南陽”云平臺(tái)分享優(yōu)勝選手的班主任專業(yè)成長故事，供全市班主任學(xué)習(xí)借鑒，同時(shí)形成優(yōu)秀選手的成長故事集。通過5年的努力，南陽市著力培育一批優(yōu)秀班主任，形成一批優(yōu)秀班會(huì)課案例，開發(fā)一批優(yōu)秀班會(huì)課校本教材，打造一批優(yōu)秀班主任和班會(huì)課品牌。