6月25日上午，河南省教育廳2023年度中小學(xué)教師教育工作征文活動終評會在河南教育報(bào)刊社召開。河南省教育廳教師教育處副處長肖向毅出席會議，河南教育報(bào)刊社副總編輯、編審史道祥，河南大學(xué)教師教育學(xué)院副院長王萍，鄭州師范學(xué)院語委辦主任、教授杜慧敏，河南教育科學(xué)規(guī)劃與評估院研究員韓和明，河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心小學(xué)語文教研員、教師發(fā)展研究部副主任吳玉華等參加會議，《河南教育》（教師教育）運(yùn)營總監(jiān)、河南省樹人教育交流中心主任韓玉兵主持會議。

肖向毅首先介紹了近期《河南教育》（教師教育）圍繞省廳教師教育中心工作策劃的重點(diǎn)選題。“1月份聚焦鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，3月份對‘國培’‘省培’進(jìn)行全方位介紹，5月份對河南近十年的中原名師工程及名師梯隊(duì)攀升體系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)展示，6月份又推出了公費(fèi)師范生宣傳專刊。這都是河南省教師教育工作成果的展示。”肖向毅指出，從3月份河南省教育廳辦公室《關(guān)于組織開展2023年度中小學(xué)幼兒園教師教育工作征文活動的通知》下發(fā)以來，各地教育局十分重視，教師的參與熱情很高。“我們希望通過全省教師教育工作征文評審，及時(shí)宣傳推廣各地教師教育工作的成熟做法、科研成果和典型經(jīng)驗(yàn)，講好教師發(fā)展故事，傳播好教師發(fā)展聲音，充分展示新時(shí)代河南教師群體的良好形象，營造良好輿論氛圍，助力教師專業(yè)發(fā)展，推動全省教師教育高質(zhì)量發(fā)展。”肖向毅說。

肖向毅進(jìn)一步提出評審要求。一要準(zhǔn)確把握相關(guān)評審工作要求，盡心履職做好此次評選工作。二要嚴(yán)把文章質(zhì)量關(guān)，進(jìn)行客觀、綜合的評價(jià)，做到優(yōu)中選優(yōu)，把真正優(yōu)秀的征文評選出來，確保評選質(zhì)量。三要壓實(shí)責(zé)任，遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和大局意識。    

史道祥介紹了本次征文評選的評委名單、評審總體要求，以及評審流程。

今年評審工作分網(wǎng)上初評和現(xiàn)場終評兩個(gè)階段進(jìn)行。終評會上，與會評委簽訂承諾書，以小組為單位進(jìn)行現(xiàn)場核分……評委圍繞征文中的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行討論，氣氛熱烈。終評會議程完成后，評委就“如何進(jìn)一步優(yōu)化評審，確保公正、公平，評出質(zhì)量、評出水平”進(jìn)行集體研討。

此次征文活動由河南省教育廳教師教育處主辦，《河南教育》（教師教育）承辦，已連續(xù)舉辦多年。據(jù)悉，本次征文活動共征集到全省各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）、省直中小學(xué)征文683篇，經(jīng)前期中國知網(wǎng)社科期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)查重甄別后，最終進(jìn)入終評環(huán)節(jié)的征文共511篇。