7月19日，2023年《河南教育》（教師教育）理事會年會在信陽師范大學(xué)教師校長研修基地召開。河南教育報刊社副總編輯、全國蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會副會長史道祥，河南大學(xué)教師教育學(xué)院副院長王晉，信陽師范大學(xué)河南省中小學(xué)教師校長研修院副院長韓艷婷，《河南教育》（教師教育）運營總監(jiān)、河南省樹人教育交流中心主任韓玉兵等出席會議。鄭州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記程路，漯河市實驗小學(xué)校長張潔春，南樂縣特殊教育學(xué)校書記、校長李勝強等50余位校長、園長、教師參加會議。會議由《河南教育》（教師教育）理事會秘書長吳澤永主持。

韓艷婷首先致辭，向參會的理事單位校長、園長、教師表示歡迎，預(yù)祝大會圓滿成功，并介紹了信陽師范大學(xué)概況。

在專家報告環(huán)節(jié)，史道祥、王晉先后做了報告。

史道祥從參與河南省中小學(xué)教師教育優(yōu)秀征文評審的感受開始談起，指出教師教育實質(zhì)上是一種自我教育，鼓勵教師主動成長。接著，史道祥回答了“蘇霍姆林斯基為什么堅定執(zhí)著做教師”：是一種情結(jié)，即愛孩子，這是做教師的特質(zhì)或特別天賦；是一種烏托邦，尋找教育理想的寄托，這是做教師的追求；是一種使命，培養(yǎng)和諧的“人”，這是做教師的信念或核心素養(yǎng)；是一種事業(yè)，要把課上好來進行專業(yè)發(fā)展，這是做教師的責(zé)任；是一種釋放，即教師“思”的表達，這是做教師的價值。史道祥把教育故事和教育原理結(jié)合起來，娓娓道來。與會人員聽得興致盎然。

王晉立足學(xué)校管理者的角度，做了題為《學(xué)校公共關(guān)系：內(nèi)涵、范圍和發(fā)力點》的報告。他從觀念和實踐的角度概括了什么是公共關(guān)系及學(xué)校公關(guān)關(guān)系，介紹了目前存在的學(xué)校公共關(guān)系管理模型，并指出學(xué)校公共關(guān)系的發(fā)力點在于學(xué)校與教師、學(xué)生關(guān)系管理，學(xué)校與家長、社區(qū)關(guān)系管理，學(xué)校與政府關(guān)系管理。

成長，是教師最美的姿態(tài)。韓玉兵結(jié)合兩年多來的辦刊實踐，介紹了《河南教育》（教師教育）的創(chuàng)辦背景、辦刊宗旨及重點宣傳工作。“兩年多來，我們圍繞省教育廳重點工作，服務(wù)教師教育大局，聚焦‘雙減’‘教育評價改革’‘新高考’‘鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)’‘教師職稱評價標準’等進行選題策劃，持續(xù)關(guān)注生命安全教育、體育、美育、勞動教育等，通過多層次的宣傳報道塑造好河南教師教育形象，助力河南教師成長。”韓玉兵總結(jié)了已有成果，并對未來的辦刊標準提出更高要求。

在研討環(huán)節(jié)，參會校長、園長、教師就雜志辦刊、理事單位服務(wù)、即將成立的河南省教育學(xué)會教師教育專業(yè)委員會等三個方面，圍繞如何提高辦刊品質(zhì)、提高理事會服務(wù)水平，以及教師教育專業(yè)委員會成立后如何轉(zhuǎn)變角色，主動擔(dān)當，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用等議題，展開廣泛研討。研討會現(xiàn)場氣氛熱烈，與會者踴躍發(fā)言、各抒己見，為雜志、理事會發(fā)展，為推動河南教師教育高質(zhì)量發(fā)展積極建言獻策。

欒川縣第一實驗幼兒園園長園長李新展分析了當下期刊內(nèi)容與幼教教師知識結(jié)構(gòu)不匹配的問題，建議組織專家指導(dǎo)一線教師如何寫作論文、投稿并發(fā)表等。“高品質(zhì)的期刊質(zhì)量引領(lǐng)教師教學(xué)工作。期刊要堅持開門辦刊原則，走進一線學(xué)校，總結(jié)、凝練、提升其經(jīng)驗，指出學(xué)校的問題并促進其發(fā)展。”漯河市高級中學(xué)副校長陳曉紅說。“高大上的同時也要接地氣兒。”洛陽市洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)副校長姚艷花說，“期刊要更多關(guān)注四方面，一是關(guān)注一線教師和名校的發(fā)展，以及學(xué)校辦學(xué)特色，二是關(guān)注地市教育動態(tài)，三是關(guān)注教師減負相關(guān)工作，四是加強理事單位的內(nèi)部交流乃至更多校際交流，使教育生態(tài)更加活潑。”南樂縣特殊教育學(xué)校書記、校長李勝強期待特教相關(guān)欄目的開辟，以及對理事單位的更好服務(wù)，如增強宣傳報道，開展送教到校等。

“在欄目設(shè)置上，可打造綜合性更強的一些欄目，如教育案例、作業(yè)設(shè)計案例等，對教師進行有效引領(lǐng)，欄目形式上也應(yīng)嚴謹和靈活相結(jié)合，更符合年輕教師的心理期待。”就欄目設(shè)置，漯河市實驗小學(xué)校長張潔春說。延津縣馬莊鄉(xiāng)常新莊小學(xué)校長常濤建議，要關(guān)注鄉(xiāng)村教育融合發(fā)展，發(fā)揮好鄉(xiāng)村名校長和鄉(xiāng)村首席教師的示范引領(lǐng)作用。

會后，與會的校長、園長、教師在鄂豫皖革命紀念館、郝堂村、鄂豫皖蘇區(qū)首府革命烈士陵園、許世友將軍故里、紅田慘案舊址、列寧小學(xué)舊址、劉名榜紅廉紀念館進行考察學(xué)習(xí)。

本次年會由《河南教育》（教師教育）編輯部主辦，河南省樹人教育交流中心承辦，信陽師范大學(xué)協(xié)辦。