“牢記囑托踐使命 行走中原看巨變”2023年河南省秋季開學(xué)思政第一課現(xiàn)場

　　“同學(xué)們，出發(fā)！”

　　9月15日晚19：30，以“牢記囑托踐使命 行走中原看巨變”為主題的2023年河南省秋季開學(xué)思政第一課在河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院開講。全省380萬師生線上線下同步收看這堂思政大課，點(diǎn)贊量超過1億。

　　“我們行走在田野山間，我們目睹了滄桑巨變，我們被感動，我們在思考。”這堂課在追溯什么？在尋找什么？又在探求什么？這看似模糊的問題，實(shí)則答案就源于腳下的這片土地。從課堂到社會，從社會再到舞臺，今年的開學(xué)思政第一課給了我們一塊答案的拼圖。

聽，列車到站！

情景串聯(lián)，重走紅色中原

　　此次開學(xué)思政第一課分為《追溯文明之光》《尋找初心之路》《探求幸福之源》3個篇章，將這個暑假河南師生追尋習(xí)近平總書記視察河南足跡、重溫習(xí)近平總書記殷殷囑托，行走中原的所聽所看、所思所悟、所言所行搬到舞臺上。

省委教育工委專職副書記尹洪斌為“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)授旗

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《司母戊鼎》

　　“前方到站，鄭州站。”在這堂開學(xué)思政第一課上，省委教育工委專職副書記尹洪斌為“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)授旗。全省師生在“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)的情景串聯(lián)中“乘著”列車踏上紅色的中原、英雄的土地。

《探求幸福之源》篇章，思政課教師與學(xué)生對話

　　追溯文明之光，我們“來到”黃河之畔和中國文字博物館，聆聽黨和國家?guī)ьI(lǐng)人民治理黃河的故事，了解黃河文化的壯闊和輝煌；歷數(shù)文字的歷史脈絡(luò)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，堅(jiān)定文化自信和理論自信。

　　尋找初心之路，我們“來到”大別山區(qū)和焦桐樹下，聆聽革命先輩的英勇事跡，切身感悟焦裕祿精神，感受鄉(xiāng)村振興巨變，重溫初心使命、傳承紅色基因、堅(jiān)定道路自信。

　　探求幸福之源，我們“來到”紅旗渠和南水北調(diào)水源地，在“幸福渠”畔，走近一個人、走入一個村；在南水北調(diào)水源地感受“一泓清水永續(xù)北上”背后的人民力量，探尋精神密碼、感悟?yàn)槊袂閼选?jiān)定制度自信。

“牢記囑托踐使命 行走中原看巨變”2023年河南省秋季開學(xué)思政第一課課程總結(jié)現(xiàn)場

　　從授旗儀式到課程總結(jié)，6位思政課教師的現(xiàn)場講授和暑期實(shí)踐團(tuán)成員的對話，以及“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)的代入式情景表演，共同將這堂思政課的鏡頭拉回了暑假：近4000名河南師生、數(shù)百支高校隊(duì)伍參與“牢記囑托踐使命 行走中原看巨變”暑期大思政實(shí)踐活動，走到廣闊天地間，把思政課堂開在中原大地上，用思政大課堂聯(lián)結(jié)奮進(jìn)新時代。

　　這是河南師生的開學(xué)思政第一課，更是一堂辦在天地之間、歷史長河中的思政大課。

對，是“河南味”！

全程互動，沉浸思政課堂

　　這里，精神涌動。此次開學(xué)思政第一課與暑期大思政實(shí)踐活動相結(jié)合，以社會生活為“課堂”，以火熱實(shí)踐為“素材”，把一串串實(shí)踐足跡搬到了思政舞臺之上，將河南的大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神等思政元素生動鮮活地講給師生聽。在新時代，這些寶貴的精神財(cái)富有了更加豐富的內(nèi)涵，深深鐫刻在河南師生的內(nèi)心深處。

歌舞《中國話》

歌舞《映山紅》

歌舞《萬疆》

歌曲《祖國不會忘記》

　　這里，河南“靚”相。此次開學(xué)思政第一課以“思政+藝術(shù)”為創(chuàng)作理念，來自小學(xué)、中學(xué)、高校各學(xué)段的參演師生帶來了極具河南特色和思政育人元素的原創(chuàng)節(jié)目，如《我的祖國》rap部分結(jié)合河南地域文化進(jìn)行改編，歌舞《中國話》融合豫劇《花木蘭》選段，民樂、嗩吶齊奏……同學(xué)們被紅色精神所感動、所鼓舞，現(xiàn)場的一聲聲口號和歡呼也同樣震撼著屏幕前廣大師生們的心。

　　這里，熱情迸發(fā)。近3000名大一新生現(xiàn)場參與紅歌合唱、旗幟傳遞、口號呼應(yīng)等環(huán)節(jié)，和臺上的參演師生共同呈現(xiàn)了一場全員參與、全場融入、全程互動的沉浸式思政課。當(dāng)“紅日升在東方，其大道滿霞光”的歌聲回蕩，現(xiàn)場變成了紅色的海洋，愛國情感在此刻彌漫至整個中原大地。這是全省師生的開學(xué)思政第一課，也是展現(xiàn)河南師生風(fēng)貌的一個切口。

　　“接地氣、有人氣、冒熱氣”，此次開學(xué)思政第一課的內(nèi)涵直抵人心。

走，奮力逐夢！

闊步向前，開啟嶄新篇章

　　一個又一個英雄故事、歷史故事、幸福故事呈現(xiàn)在師生們的眼前，勾連起中原大地與中華大地上紅色精神、歷史文化之間的深層聯(lián)系。

現(xiàn)場學(xué)生熱情澎湃

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大一新生牛永輝現(xiàn)場觀看了此次開學(xué)思政第一課，他真摯地感慨道：“這堂思政大課讓我深刻地感受到了中原大地的新面貌和中原兒女踔厲奮發(fā)的精氣神。初入大學(xué)就參加了這樣有意義的活動，面對即將開啟的校園生活，我覺得更有目標(biāo)和方向了，我要學(xué)好專業(yè)知識，練就本領(lǐng)，用實(shí)際行動書寫絢麗青春。”

　　一個民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的精神力量。這片土地上代代相傳的精神之光和信仰之火，將給青年一代提供磅礴的前行動力。

　　“我們要牢記習(xí)近平總書記對青年的殷殷囑托，在實(shí)干爭先、奮勇當(dāng)先的生動實(shí)踐中綻放青春風(fēng)采，于歷史長河中留下我們不懈奮斗的青春足跡。”作為“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)的成員，河南大學(xué)學(xué)生劉藝彤斗志昂揚(yáng)地表示。

省委教育工委專職副書記尹洪斌、省委宣傳部二級巡視員梁莉與全體參演師生合影留念

　　星星之火，可以燎原。這堂生動的開學(xué)思政第一課必會在全省青少年們的內(nèi)心撒下希望的種子，滋養(yǎng)廣大師生向陽生長，逐光而行，開啟嶄新的篇章。而這，就是這堂思政第一課的意義所在。

精彩紛呈 亮點(diǎn)直擊

　　節(jié)目

　　交響樂《紅旗頌》

　　參演單位：河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

　　演奏：河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院知行交響樂團(tuán)

　　指揮：朱沛瑩

　　指導(dǎo)老師：李想 王夢琳 陳龍

　　演奏員：王海心 何多蘭 鄭子晗 安敬畏 李祎璠等

　　節(jié)目

　　開場舞《出發(fā)》

　　參演單位：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　指導(dǎo)老師：殷廣樂 房靜 楊燕

　　參演學(xué)生：汪靜文 張瑩瑩 苗佳羽 丁夢涵 李昊原等

　　牢記囑托踐使命、行走中原看巨變，一起跟隨“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)，“乘著”列車踏上紅色的中原、英雄的土地。

追溯文明之光

　　追溯文明之光，來到黃河之畔和文字博物館，賡續(xù)歷史文脈，堅(jiān)定文化自信和理論自信。

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《苦難輝煌》

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《司母戊鼎》

生態(tài)之歌 河清云慶

　　歲歲安瀾、造福人民的黃河，是幾代人努力奮斗的結(jié)果，講好“黃河故事”牢記領(lǐng)袖囑托，延續(xù)歷史文脈，堅(jiān)定文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚精神力量。

　　思政課：追光——黃河魂

　　主講：劉嘉堯（河南大學(xué)）

　　學(xué)生：李港澳 曹夢雨(華北水利水電大學(xué))

　　劉嘉：港澳，在參觀黃河博物館時，你在一幅圖前看得特別入神，可以講講那幅圖嗎？夢雨，在這次活動中，你感觸最深的是什么？

　　李港澳：我當(dāng)時看的是明代潘季馴的《河防一覽圖》，這幅圖把黃河流經(jīng)地區(qū)的建置、山川地理特征都畫了出來，還標(biāo)注了哪里發(fā)生過水患、治理水患的經(jīng)驗(yàn)等，我看到了黃河在中華民族歷史進(jìn)程中發(fā)揮的重要作用，也深刻感受到了古人治理黃河的智慧。

　　曹夢雨：在參觀黃河博物館的時候，我看到歷史上黃河泛濫給兩岸百姓帶來巨大災(zāi)難。但這次我們站在黃河國家地質(zhì)公園，看到的是平靜清澈、緩緩流淌的黃河，這得益于黃河流域的治理和生態(tài)保護(hù)，黃河已成為造福沿岸人民的幸福河。

文明之脈 鉅字鴻章

　　漢字文化博大精深，文化的演繹與傳承，承載著中華民族共同的文化記憶，是我們的民族文化基因和中華兒女血脈相通的精神紐帶。

　　思政課：追光——中華字

　　主講：劉培培（商丘師范學(xué)院）

　　學(xué)生：袁瑩瑩(安陽師范學(xué)院) 王柏堯（安陽市中華園小學(xué)）

　　劉培培：今天我們使用的漢字，是在漫長歷史中逐漸發(fā)展演變過來的。甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈所在。你們看到甲骨文的“中”字，能夠聯(lián)想到什么？

　　袁瑩瑩：“中國”！今年暑假，我和同學(xué)們追隨總書記足跡，來到安陽殷墟宮殿宗廟遺址和中國文字博物館，我們不僅看到了漢字的演變，還看到了后母戊鼎，一路走來，我們深深感受到中華文化是一脈相承的。

　　王柏堯：“中間”！“真中”！姐姐，你剛才提到的地方，我們老師也都帶我們?nèi)ミ^，我覺得太驕傲了！

　　追溯文明之光、吾輩自信自強(qiáng)、賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章。

　　節(jié)目

　　歌舞《我的祖國》

　　參演單位：鄭州師范學(xué)院 黃河科技學(xué)院

　　歌舞指導(dǎo)老師：李雯 艾慶雙 田瓊杰

　　說唱指導(dǎo)老師：孟巍

　　演唱：李雯 艾慶雙 李柯 焦浩宇

　　嗩吶：張紅旗

　　參演學(xué)生：張婧祎 張藝馨 常博 李一等

　　節(jié)目

　　歌舞《中國話》

　　參演單位：河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

　　指導(dǎo)老師：張文珠 孫嘯斯 王前

　　參演學(xué)生：邢馨彤 楚雯焓 弋航遠(yuǎn) 薛湘微 李酥潔等

尋找初心之路

　　尋找初心之路，來到大別山區(qū)和焦桐樹下，重溫初心使命、傳承紅色基因、堅(jiān)定道路自信。

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《金剛臺上》

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《焦桐樹下》

赤心報(bào)國 信仰如山

　　大別山是一座革命的山、一座英雄的山、一座精神的山，紅色基因生生不息、代代傳承。

　　思政課：尋路——大別山

　　主講：張珺倩（河南財(cái)政金融學(xué)院）

　　學(xué)生：周昭順 韓曉云(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）

　　張珺倩：大別山代表著中國革命紅色精神的血脈和傳承。關(guān)于這次暑期實(shí)踐活動，談?wù)勀銈兊母惺馨伞?/p>

　　韓曉云：我印象最深刻的是采訪黃德耀老先生。他的姥姥晏春山，面對敵人的百般折磨依然堅(jiān)守信仰，為了保護(hù)游擊隊(duì)，最后喊著“中國共產(chǎn)黨萬歲”跳下了山崖。黃老還告訴我們，在革命時期，要堅(jiān)守信仰，到了現(xiàn)在，也絕不能改變。

　　周昭順：我的專業(yè)是旅游管理，我關(guān)注到革命老區(qū)這幾年有了大變化。以前，很多小村莊的年輕人大部分都外出打工；現(xiàn)在，年輕的駐村書記、黨員依托鄉(xiāng)村資源，帶領(lǐng)大家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。通過此次實(shí)踐，我深刻感受到老百姓生活越變越好了。

厚植為民 樹蔭根深

　　心里裝著百姓、一切為了人民，親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上的焦裕祿精神，不僅掛念在蘭考人民心中，更牢記在人們心間。

　　思政課：尋路——焦桐樹

　　主講：劉寧靜（河南農(nóng)業(yè)大學(xué)）

　　學(xué)生：宰卓佳(河南大學(xué)) 朱佳悅(開封市鐵路中學(xué))

　　劉寧靜：聆聽東壩頭鎮(zhèn)村民們講述這些年村莊發(fā)生的變化后，佳悅，你有什么感受？卓佳，關(guān)于此次實(shí)踐，你有什么想分享的嗎？

　　朱佳悅：我姑姑一家就生活在蘭考縣東壩頭張莊村，小時候，總感覺農(nóng)村的環(huán)境不如城市，但是這幾年不一樣了，村子里的房子越蓋越好，道路四通八達(dá)，到處綠樹成蔭，空置的院子改成了戲院、書畫院、民俗館。

　　宰卓佳：我分享的是“守樹人”魏善民的故事。他是當(dāng)年焦裕祿書記的種樹搭檔，五十年來，他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著百姓心愛的焦桐樹。在我看來，他是以這樣的方式，表達(dá)著對焦書記深深的思念，也在盡己所能地傳承著焦裕祿精神。

　　尋找初心之路、凝聚奮進(jìn)力量、傳承紅色基因、再創(chuàng)河南輝煌。

　　節(jié)目

　　節(jié)目：歌舞《映山紅》

　　參演單位：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

　　指導(dǎo)老師：尚德增 王韻家

　　參演學(xué)生：杜陽靈 許浩凱 李騰龍 龐冠希 姜皓天等

　　節(jié)目

　　歌舞《奉獻(xiàn)》

　　參演單位：河南理工大學(xué)

　　指導(dǎo)老師：郭慧娟 楊莉麗

　　演唱：吳蘭琦 王振宇 于一工 楊誠緣

　　舞蹈：河南理工大學(xué)音樂學(xué)院明德舞團(tuán)

探求幸福之源

　　探求幸福之源，來到紅旗渠和南水北調(diào)水源地，感悟?yàn)槊袂閼选Ⅲw會發(fā)展理念、堅(jiān)定制度自信。

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《天河之戀》

“豫有樣”暑期實(shí)踐小分隊(duì)情景串聯(lián)——《丹江情深》

創(chuàng)業(yè)爭先 渠頭活水

　　奮斗依靠人民、發(fā)展為了人民，紅旗渠精神同延安精神一脈相承，是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠(yuǎn)震撼人心，紅旗渠精神永在。

　　思政課：探源——紅旗渠

　　主講：何迎亞（鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院）

　　學(xué)生：劉藝璇 呂可盈（河南工業(yè)大學(xué)）

　　何迎亞：可盈，通過采訪當(dāng)年工地上年齡最小的修渠人張買江，你有哪些感受呢？藝璇，看了廟荒村的新面貌，你有什么體會？

　　呂可盈：張買江目光堅(jiān)定地說“紅旗渠精神的本質(zhì)就是為人民服務(wù)”，給我留下深刻的印象。他還教育我們要努力學(xué)好科學(xué)知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，為群眾服務(wù)。張買江修渠9年，學(xué)會各種本領(lǐng)，我今后也要像他一樣，將書本知識與實(shí)踐生活相結(jié)合，到基層服務(wù)人民，在一線增長才干。

　　劉藝璇：現(xiàn)在廟荒村的很多年輕人回到了家鄉(xiāng)，他們通過開直播、賣特產(chǎn)等更新潮的方式宣傳家鄉(xiāng)、致富增收，這一點(diǎn)讓我有了很大的觸動，畢業(yè)后我也想返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過自己的專業(yè)知識為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

人民力量 上善若水

　　一渠清水永續(xù)北送，渠首人民舍小家為大家，萬眾一心、艱苦奮斗，吃水不忘挖渠人，人民不會忘記，祖國不會忘記。

　　思政課：探源——丹江水

　　主講：喬捷（河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）

　　學(xué)生：閃祥宇(河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院) 趙夢源(南陽市第十五小學(xué))

　　喬捷：習(xí)近平總書記在淅川考察時，深情地點(diǎn)贊當(dāng)?shù)匾泼袢罕娚嵝〖覟榇蠹业姆瞰I(xiàn)精神。夢源，你拿著的這瓶水有什么特殊的含義嗎？祥宇，在整個實(shí)踐活動中，哪些人或哪些場景最觸動你？

　　趙夢源：上周末，我和爸爸媽媽一起到淅川縣的丹江大觀苑游覽，媽媽說，這里的水一路北上送到河北、北京等地，我覺得這水太純凈、太了不起了，就裝了一瓶帶給大家看看。

　　閃祥宇：最觸動我的是獨(dú)臂老人李進(jìn)群，我們見到他的時候，七十多歲的他正在水庫旁撿拾垃圾。他在年輕時參加丹江水庫建設(shè)，不幸失去右臂，五十年來他一直堅(jiān)守著自己的信念：活到老，干到老。

　　探求幸福之源、立志明德?lián)?dāng)、激揚(yáng)青春夢想、中華有我更強(qiáng)。

　　節(jié)目

　　歌舞《萬疆》

　　參演單位：鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)朝鳳路小學(xué)

　　指導(dǎo)老師：彭姝 靳麗雅 聶垚 韋仁

　　參演學(xué)生：蘇子荀 魏羽宸 馬鳴澤 宋宛恬 王希駿等

　　節(jié)目：歌曲《祖國不會忘記》

　　參演單位：黃河科技學(xué)院

　　指導(dǎo)老師：胡紅 聶蓓蓓

　　參演學(xué)生：王世源 李翼 陳錦濤 王意格 李雨晴等

　　這堂課，青年學(xué)子行走在田野山間，一次次站在習(xí)近平總書記考察調(diào)研過的地方，目睹了滄桑巨變，深深感受領(lǐng)袖的堅(jiān)定信仰信念，傳承好紅色基因，感悟思想偉力，堅(jiān)定制度自信，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　節(jié)目

　　歌舞《歌唱祖國》

　　參演學(xué)校：河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

　　合唱指導(dǎo)老師：李暉 付越 楊起帆

　　舞蹈指導(dǎo)老師：宋非凡 劉玥 朱婕

　　合唱：陳傲 劉逸宸 時佩瑤 賀思遠(yuǎn) 張毅博等

　　舞蹈：李雯倩 劉欣冉 宋詞 郝金敏 王優(yōu)等

　　思政課音樂組

　　參演單位：黃河科技學(xué)院

　　參演人員：宋楊 鄒鵬 鐵靜 蔡冉 劉晗 伍婧 賈媛媛 胡寧 石巖 陳甲 張艷 顧娙 劉冬永