雖然已經(jīng)回到鄭州十多天了，但是一想起在哈密進(jìn)行的“從嵩山到天山”的民族團(tuán)結(jié)研學(xué)之旅，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級的李咪諾同學(xué)依然興奮不已。她在日記中激動地寫到“‘海上升明月，天涯共此時’。我在離家五千的新疆哈密過了一個最有意義、最有趣的中秋節(jié)！因?yàn)椋谶@里的豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校和第十三師紅星學(xué)校我交到了好幾位維吾爾族新朋友。就說紅星學(xué)校的凱里麥·艾牛娃同學(xué)吧，如她的名字一般，她是一位熱情、大方、善良、美麗的維吾爾族姑娘。她表演的維吾爾族舞蹈，讓我們這些來自老家河南的同學(xué)大開眼界，我們學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)表演的快板歌曲《猜猜我們河南都有啥》也讓哈密的同學(xué)更想去河南了。在交換禮物的時候，我們兩校的同學(xué)，都激動的抱在了一起，久久不愿分開。聊天中，我向她介紹了河南的美食，她也向我分享新疆的美食，還講了許多哈密的有意思的事情。分別時，我們彼此送上了最誠摯的祝福。現(xiàn)在，我還時常和她聯(lián)系，彼此分享她在哈密，我在河南的豐富多彩的校園生活。雖然我們來自不同的民族、不同的地區(qū)，但通過這次意義非凡的研學(xué)，我與她已結(jié)下深厚的情意。就像習(xí)近平爺爺說的那樣，像石榴籽一樣緊緊抱在一起！因?yàn)槲覀兌际菬釔圩鎳闹袊恕ＯＭ覀冊ス耐瑢W(xué)們此次結(jié)下的深厚友誼能夠永遠(yuǎn)長存，長大了為祖國未來的建設(shè)一起努力！”

　　這樣的感慨在河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)的研學(xué)日記中還有很多。這要?dú)w功于同學(xué)們參加了河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的民族團(tuán)結(jié)專項研學(xué)活動。2023年9月25日至10月4日，在羅敏校長的策劃下，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)由副校長王濤帶領(lǐng)，37名師生組成的研學(xué)團(tuán)赴哈密開展了“從嵩山到天山”——豫哈青少年手拉手絲路研學(xué)。

河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)研學(xué)團(tuán)學(xué)生整裝待發(fā)

　　河南與哈密，一個座落在黃河岸邊，一個位于天山腳下。自2010年國家新一輪對口援疆工作啟動以來，河南對口支援哈密和兵團(tuán)第十三師取得了顯著成果，兩地之間因援疆結(jié)下的情誼堪比金堅，豫哈教育交往交流交融日益頻繁。河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為河南省教育廳直屬的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一直勇于承擔(dān)“教育援疆”責(zé)任。在過去的十余年中，不僅派出多批名師前往哈密市和第十三師培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處煟谌昵芭沙鲆灾性麕熗鯘I(lǐng)銜的骨干教師團(tuán)隊前往哈密和第十三師進(jìn)行智力援疆、文化潤疆。他們扎根邊疆教育熱土，把河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀教育理念和河南優(yōu)質(zhì)的教育資源帶到了邊疆，和哈密與十三師教育同行一起，躬耕教壇，無私奉獻(xiàn)，為哈密和十三師教育發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。以河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師為核心的援疆教師團(tuán)隊榮獲2022年第十三師“最美教師”（團(tuán)隊）的光榮稱號，受到了當(dāng)?shù)馗髅褡寮议L和學(xué)生的高度認(rèn)可和廣泛歡迎。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)豫哈教育交往交流，促進(jìn)豫哈各民族師生的相互了解，加強(qiáng)教育援疆工作力度，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在河南援疆工作前方指揮部、河南省教育廳的大力支持下，前往結(jié)對友好學(xué)校——哈密市豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校和第十三師新星市紅星學(xué)校開展互訪交流活動。當(dāng)河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生走進(jìn)河南援疆建設(shè)的紅星學(xué)校教學(xué)樓時，紅星學(xué)校張玉校長親自給二實(shí)驗(yàn)的師生們講了紅星學(xué)校的光榮歷史，讓師生們對這所兵團(tuán)學(xué)校的紅色基因有了更深刻的了解。隨后，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)與結(jié)對的紅星學(xué)校同學(xué)一起聯(lián)歡。兩校同學(xué)分別帶來了民族舞蹈和河南特色戲曲歌曲，并互贈禮物，見到了新朋友，豫哈兩地的各族少年再也按捺不住內(nèi)心的激動，像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起。

與紅星學(xué)校師生合影留念

　　河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)絲路研學(xué)的第二站是豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這是一所由河南省援疆資金全資建設(shè)的學(xué)校。在這里，共有漢族、維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族、蒙古族等12個不同民族的同學(xué)們一起生活，一起學(xué)習(xí)，和諧相處。在河南援疆的持續(xù)支持下，多批援疆教師來到這里，和當(dāng)?shù)乩蠋焸円黄鹋ぷ鳎瑵撔挠耍髅褡鍘熒谶@里“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”，把這里打造成了高質(zhì)量的學(xué)校代表。他們用行動證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”“團(tuán)結(jié)會出成績”，在2023年的中考中，豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校疆內(nèi)初中班取得了全哈密最優(yōu)秀的成績。在豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校，少數(shù)民族小講解員們用流利的普通話，聲情并茂地講述了豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校從建校至今的發(fā)展過程，讓遠(yuǎn)道而來的二實(shí)驗(yàn)學(xué)子深深體會到民族一家親的幸福。隨后，在豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育館剛裝修好的舞臺上，兩校師生一起迎中秋，慶國慶。

參觀豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　最讓河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生震撼的是，豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校的少數(shù)民族同學(xué)穿上了豫劇戲裝，在臺上字正腔圓的唱起了《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。千里之外，忽聞鄉(xiāng)音，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們激動的手都拍的通紅。隨后，豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各民族同學(xué)相繼帶來了京劇《報花燈》、傳統(tǒng)舞蹈等等節(jié)目，而河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們也不甘示弱，以少林五步拳、歌舞書畫《明月幾時有》回報豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)。一場中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的盛宴，伴隨著天山明月，見證了豫哈師生千里共嬋娟的民族團(tuán)結(jié)情！

　　當(dāng)?shù)弥@些優(yōu)秀的節(jié)目，竟然是豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各民族同學(xué)用一周多的時間就準(zhǔn)備出來的情況后，河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生忍不住為豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校點(diǎn)贊，一方面為兩校的友好情深感動，一方面對豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中華民族共同體意識鑄牢在每位師生心中的成績贊嘆。一場豫哈兩校中秋聯(lián)歡會，一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盛宴，見證了豫哈教育交往交流交融的成果，更見證了豫哈各族師生永遠(yuǎn)像石榴籽一樣緊緊抱在一起的團(tuán)結(jié)情。

與豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生共同聯(lián)誼

　　河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生還在哈密迎來了第74個國慶節(jié)，隨著研學(xué)的深入，孩子們對于國慶節(jié)有了新的認(rèn)識，對于衛(wèi)國戍邊大任有了更深刻的理解。孩子們說，各民族師生能夠幸福生活在美麗祥和的新疆，離不開那些為了新中國建立、為了新疆和平穩(wěn)定、為了祖國邊防建設(shè)獻(xiàn)出鮮血和生命的革命先烈。作為新時代的各民族青少年，都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)來之不易的統(tǒng)一的強(qiáng)大的偉大祖國、和平的穩(wěn)定的幸福生活、互助和諧的民族關(guān)系，一定要按照習(xí)近平爺爺說的“像石榴籽一樣抱得的緊緊的”，從現(xiàn)在做起，和結(jié)對的哈密朋友一起，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。研學(xué)旅程雖短，民族團(tuán)結(jié)情深。黃河天山共明月，豫哈師生心連心。哈密市博物館、紅星軍墾博物館、紅星二場地窩子遺址、伊吾保衛(wèi)戰(zhàn)軍功馬、胡楊林……還不時浮現(xiàn)在河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)研學(xué)師生的眼前，去大美新疆建設(shè)祖國，鞏固祖國邊防的種子，已在他們心田扎下了根。

　　從河南到哈密，從嵩山到天山——豫哈青少年"手拉手"絲路研學(xué)活動帶領(lǐng)少年兒童增長了見識、開闊了視野，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識，增強(qiáng)少年兒童對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同和熱愛。

　　(作者：河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)郝明照、王濤；哈密市豫哈實(shí)驗(yàn)學(xué)校馬冬茹；第十三師新星市紅星學(xué)校張玉，圖片：河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐爽、楊露、韓芙蓉、張靜、吳帥瑩）