小學(xué)、初中、高中同課異構(gòu)，博導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，沙龍加持，省賽一等獎(jiǎng)選手助陣，這所學(xué)校德育創(chuàng)新卷出了新高度。

為創(chuàng)新德育形式，深化德育實(shí)效，深入研究和探索班會(huì)課的模式，提升班主任核心育人能力，10月20日，鄭州市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)開展了“同抒愛國(guó)情，共言報(bào)國(guó)志”主題班會(huì)同課異構(gòu)觀摩活動(dòng)，河南省張建濤名班主任工作室協(xié)辦本次活動(dòng)。

萬木染色競(jìng)秋光，潤(rùn)物無聲育德行。本次活動(dòng)大膽采用小、初、高不同學(xué)段同課異構(gòu)形式進(jìn)行。河南省張建濤名班主任工作室成員孟慶冬、陶倩倩、袁曉偉，鄭東思賢學(xué)校張新野老師進(jìn)行公開課展示。活動(dòng)特邀東北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)張聰教授對(duì)班會(huì)點(diǎn)評(píng)，神秘嘉賓河南省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)選手漯河五高何明會(huì)老師現(xiàn)身沙龍環(huán)節(jié)。鄭州市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)各校區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

在退隊(duì)入團(tuán)的特殊時(shí)間如何開展愛國(guó)主義教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想的發(fā)展轉(zhuǎn)變？孟慶東老師的班會(huì)從學(xué)生胸前的一抹紅開始，給了我們答案。在獨(dú)臂男孩兒、“敬禮娃娃”的勵(lì)志故事里，學(xué)生感受到了青春風(fēng)采和拼搏精神；從屏幕上展現(xiàn)的課堂、研學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，孩子們重新獲取力量；在白板張貼的“青春”紅心上，孩子們書寫下青春誓言，表達(dá)自己對(duì)于紅色基因的傳承。

陶倩倩老師的班會(huì)課以爆火短劇《逃出大英博物館》作為導(dǎo)入素材，激發(fā)了初中學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱情。在陶老師深入淺出的引導(dǎo)中，學(xué)生從視頻片段中提取動(dòng)人細(xì)節(jié)。文物無聲，但歷史震耳欲聾。《火燒圓明園》的視頻素材點(diǎn)燃起學(xué)生心中的歷史火炬；建國(guó)以來的祖國(guó)蓬勃發(fā)展史引領(lǐng)學(xué)生感受往昔崢嶸歲月；在《我和我的祖國(guó)》的師生共唱中，孩子們對(duì)于祖國(guó)的深切情感和報(bào)國(guó)熱情達(dá)到頂峰。

袁曉偉老師的班會(huì)課同樣以中華文物的失落作為導(dǎo)入，卻呈現(xiàn)出不同視角的對(duì)于素材的挖掘。袁老師從中華文物流落世界的艱難回家路入手，啟示高三學(xué)生肩負(fù)起文化強(qiáng)國(guó)的使命。作為政治學(xué)科教師，袁老師賦予班會(huì)課學(xué)科特色，將習(xí)近平文化思想等時(shí)政熱點(diǎn)創(chuàng)新性融入，啟發(fā)高中學(xué)子重任在肩，奮斗不止，呈現(xiàn)出一堂有思想、有深度的班會(huì)課。

面對(duì)四年級(jí)的小學(xué)生，張新野老師以服飾為線索，為孩子們帶來了一場(chǎng)有聲有色、可觸可感的體驗(yàn)型班會(huì)課。從《豐碑》情景劇中簡(jiǎn)單樸素的軍裝草鞋到消防員們的現(xiàn)代化裝備，從身邊各色的行業(yè)服飾到孩子們身上校服承擔(dān)的使命和責(zé)任，孩子們親身演繹，親手穿戴，親眼所見，用童真的視角和語言表達(dá)對(duì)于英雄、國(guó)家的情感。

精彩的主題班會(huì)課在老師們的贊嘆聲和掌聲中圓滿結(jié)束。鄭州市第四十七高級(jí)中東校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)栗紅濤對(duì)本次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)和極大的肯定。

精彩課例后，活動(dòng)進(jìn)入第二部分，由河南省張建濤名班主任工作室主持人張建濤老師主持經(jīng)驗(yàn)分享沙龍。四位授課老師積極闡述設(shè)計(jì)理念，暢所欲言。

教育學(xué)博士、東北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、吉林省中小學(xué)研究會(huì)班主任研究中心主任張聰教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。張聰教授從同課異構(gòu)和班會(huì)課兩個(gè)維度闡釋本次活動(dòng)的創(chuàng)新意義，用“要素豐富”、“邏輯清晰”、“結(jié)構(gòu)合理”三個(gè)關(guān)鍵詞高度評(píng)價(jià)四節(jié)班會(huì)課設(shè)計(jì)，同時(shí)為每節(jié)課提出優(yōu)化路徑。張聰教授指出，愛國(guó)主義班會(huì)的開展具有一定的難度，所謂“日用而不知”。想要開展一堂優(yōu)質(zhì)愛國(guó)主義班會(huì)，教師們要做到有高度、限度、深度、溫度和厚度，深挖當(dāng)?shù)靥厣Y源，用開放、包容、科學(xué)、合理的理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。

河南省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)選手何明會(huì)老師結(jié)合省賽經(jīng)歷對(duì)班會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本次主題班會(huì)同課異構(gòu)公開課充分展現(xiàn)了集團(tuán)班主任的綜合素質(zhì)和個(gè)人魅力，也為全體班主任老師們搭建了一個(gè)共享資源、互助成長(zhǎng)的平臺(tái)，激發(fā)了班主任提升專業(yè)素養(yǎng)和班級(jí)管理技能的積極性。班會(huì)可以結(jié)束，愛國(guó)永遠(yuǎn)進(jìn)行時(shí)；同課異構(gòu)展示活動(dòng)結(jié)束了，但德育創(chuàng)新的思考和探索永遠(yuǎn)在路上！

（來源：河南省教育融媒體采編中心，通訊員 張端容）