2023年11月26日，河南財政金融學(xué)院教務(wù)處刊發(fā)本學(xué)期第12周《教學(xué)周報》，是自2021年3月5日刊發(fā)《教學(xué)周報》(2020-2021學(xué)年第2學(xué)期第1周)以來的第100期。100期《教學(xué)周報》總字數(shù)達到309.9萬字，是學(xué)校教學(xué)工作貫徹OBE教育理念、持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量的深刻印記。

《教學(xué)周報》自刊發(fā)始，開設(shè)《綜合新聞》《科室之窗》《政策視點》《他山之石》欄目。《綜合新聞》以教學(xué)工作內(nèi)容為主，多為推動學(xué)校重點工作的新聞;《科室之窗》主要是教務(wù)處6個科室本周教學(xué)工作總結(jié)和下周重點工作;《政策視點》主要為教育部、省政府、省教育廳等發(fā)布的有關(guān)教學(xué)或?qū)碛绊憣W(xué)校人才培養(yǎng)的政策及解讀等，力爭第一時間呈現(xiàn);《他山之石》多依據(jù)教學(xué)工作重點，借鑒其他兄弟高校好的經(jīng)驗和做法。此外，結(jié)合教學(xué)實際工作，開設(shè)《學(xué)院院長談教學(xué)》《課程思政專題》《專業(yè)社會需求調(diào)研專題》等臨時欄目，供學(xué)校二級學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒。

《教學(xué)周報》自刊發(fā)以來，記載了學(xué)校教學(xué)工作貫徹OBE教育理念的工作歷程，涉及人才培養(yǎng)方案的制定修訂、教務(wù)管理系統(tǒng)融合、教學(xué)管理逐步規(guī)范、課程考核改革、專業(yè)建設(shè)提質(zhì)、課程建設(shè)增效、實踐教學(xué)質(zhì)量提高，磨課活動、課程評價、專業(yè)評價等實施，屬學(xué)校教學(xué)發(fā)展史的重要組成部分。

《教學(xué)周報》也是教務(wù)處實施“1350工作制”“PDCA管理流程”的重要載體和平臺。“1350工作制”是學(xué)習(xí)河南省委“13710”工作制建立，其中的“1”是每周星期一上午開簡短的教務(wù)處處務(wù)會，6位科長匯報上周主要工作和謀劃本周的主要工作，詳列需要協(xié)調(diào)解決的主要問題，討論確定解決方案;“3”是星期三下午召開全校教學(xué)工作推進會(主要是教學(xué)院長參加)，以此推動教學(xué)重點工作;“5”是星期五下午下班前形成對星期一處務(wù)會、星期三教學(xué)工作例會安排重點工作完成情況反饋;“0”所有事項都要按期銷號清零，主要工作件件落實。涉及的主要教學(xué)工作每周編入《教學(xué)周報》，也成為教學(xué)工作“PDCA管理流程”的有效載體和平臺。“1350工作制”“PDCA”《教學(xué)周報》協(xié)同運行了近3年，學(xué)校教學(xué)管理精益化日趨提高。

《教學(xué)周報》刊發(fā)以來，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師師的關(guān)注和支持，也受到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認可，有的兄弟院校將《教學(xué)周報》刊發(fā)內(nèi)容作為其相關(guān)部門集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。它成為學(xué)校全面貫徹OBE教育理念，快速推動工作、加強信息溝通的平臺，有效提升教學(xué)管理水平，解決教學(xué)管理工作“最后一公里”問題，賦能學(xué)校教育教學(xué)綜合改革，推動學(xué)校教學(xué)工作持續(xù)提升，是《教學(xué)周報》的價值所在。

感謝教育部本科教學(xué)工作合格評估專家、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對《教學(xué)周報》的認可、支持和幫助，感謝教務(wù)處同仁們的支持，感謝教務(wù)處6位科長尤其是劉亞奇每周末在《教學(xué)周報》編撰工作上的艱辛付出。

教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升永遠在路上。教務(wù)處將堅持不懈，勇往直前，竭力辦好《教學(xué)周報》，不辜負美好歲月。

（作者系河南財政金融學(xué)院教務(wù)處處長）