近日，鄭州商學(xué)院通識教育中心召開“傳統(tǒng)文化與高校通識教育”課程建設(shè)研討會。本次會議邀請到洛陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院博士吳濤教授做嘉賓，為學(xué)校通識課程建設(shè)提供指導(dǎo)。學(xué)校通識教育課程教師代表參與了本次研討會。本次會議由通識教育教研室主任曹林娟主持。

研討會現(xiàn)場

通識中心主任王花磊介紹了本次研討會的宗旨。他指出，課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議要求，必須深化教育教學(xué)改革，必須把教學(xué)改革成果落實(shí)到課程建設(shè)上來。希望本次研討會能為通識課程建設(shè)拓寬思路，進(jìn)一步促進(jìn)通識教育內(nèi)涵式發(fā)展。

研討交流現(xiàn)場

研討交流環(huán)節(jié)。《中原文化》課程組負(fù)責(zé)人趙振義、主講邢克鑫、《商解孫子兵法》任俊軍以及《國學(xué)中的管理學(xué)》王佳起分別作了主題分享。各位老師暢所欲言，積極分享課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，為與會老師帶來了很多新的啟發(fā)。

吳濤總結(jié)講話

吳濤教授作總結(jié)講話，他高度評價(jià)了學(xué)校課程建設(shè)的思路與做法，并結(jié)合自身課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)給予了寶貴建議。他指出，通識教育課程建設(shè)首先要以文為魂，充分利用中原文化的優(yōu)勢將之變成課程的優(yōu)勢；其次教學(xué)與科研要相結(jié)合，讓教學(xué)引領(lǐng)科研，讓科研反哺教學(xué)，在二者的相輔相成中促進(jìn)課程建設(shè)。