為貫徹落實“雙減”政策，做到“減量不減質(zhì)”，更好地檢測學生一整個學期“教”與“學”的雙向效果，明確下一步教學方向，1月10日～11日，新密市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學組織學生開展“樂考”活動，以讓學生愛學、樂學，主動參與到學習中，培養(yǎng)學生靈活應用知識解決實際問題的能力。

本次“樂考”以學生的學科核心素養(yǎng)為依據(jù)，以展現(xiàn)學生鮮活的學習過程為主題，將趣味性與益智性相融合，將學科知識與學生生活相融合，貫徹學校“德為智先、人為校本”辦學理念，真正讓學生感受到玩中考、考中樂。

“樂考”鐘聲響起，學生紛紛拿起沖關(guān)記錄卡，滿懷好奇地進入“樂考”區(qū)域，高興地穿梭于各個樂考點，進行闖關(guān)奪星。每闖過一關(guān)，學生或驚喜大叫，或開心大笑，每個“樂考”項目都按表現(xiàn)設置“非常棒、好、加油”作為評價標準。活動中學生既檢驗和收獲了知識，又體驗了快樂，是一次全面綜合素質(zhì)的鍛煉。

下一步，新密市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學將深入分析“樂考”過程中收集到的數(shù)據(jù)，評估“樂考”效果，同時根據(jù)實際情況繼續(xù)探索和完善樂考模式，為學生創(chuàng)造更多有趣、有益的學習機會，滿足學生的多樣發(fā)展需求，助力學生茁壯成長。