為全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，近日，省委教育工委、省教育廳決定2024年在全省教育系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)期間，全省教育系統(tǒng)將開展先進(jìn)典型教師宣傳推介活動(dòng)，開展優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)，舉辦河南省教書育人楷模巡回報(bào)告活動(dòng)，開展“教育家精神大家談”活動(dòng)，舉辦“中原會(huì)講”師德論壇，開展師德模范進(jìn)課堂活動(dòng)，開展教師思政、師德教育主題征文和演講比賽活動(dòng)，開展師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評選，創(chuàng)新開展師范生師德養(yǎng)成教育，持續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)，營造良好的弘揚(yáng)踐行教育家精神氛圍。

　　中共河南省委教育工委 河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)的通知

　　各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局，各高等學(xué)校，各省屬中等職業(yè)學(xué)校，各廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，省委教育工委、省教育廳決定2024年在全省教育系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，以“弘揚(yáng)踐行教育家精神”為主題開展師德教育系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大教師爭相做教育家精神的宣傳弘揚(yáng)者、身體力行者。大力倡導(dǎo)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，讓廣大教師真切感受到踐行教育家精神的成就感和幸福感，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師、新時(shí)代“大先生”，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)實(shí)的師資保障。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.開展先進(jìn)典型教師宣傳推介活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門繼續(xù)開展“出彩河南人”2024最美教師、河南省教書育人楷模和“感動(dòng)中原”年度教育人物宣傳推介活動(dòng)，展示基層教育工作者為黨為國無私奉獻(xiàn)、當(dāng)好學(xué)生引路人的風(fēng)采。將“最美教師”、教書育人楷模和“感動(dòng)中原”年度教育人物作為“出彩教育人”的突出代表，深入宣傳展示他們的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，促進(jìn)形成關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

　　2.開展優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門開展2024年優(yōu)秀教師評選表彰，大力弘揚(yáng)全省優(yōu)秀教師的師德風(fēng)范和先進(jìn)事跡，發(fā)掘更多在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的師德典范。全力辦好第40個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，籌備召開首屆全省教師大會(huì)。

　　3.舉辦河南省教書育人楷模巡回報(bào)告活動(dòng)。組建河南省教書育人楷模巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告，讓師范生、一線教師與師德先進(jìn)典型面對面，以教育家精神塑造師范生職業(yè)理想，以榜樣的力量激勵(lì)廣大教師不斷追求卓越，培育鍛造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　4.開展“教育家精神大家談”活動(dòng)。圍繞習(xí)近平總書記有關(guān)“中國特有的教育家精神”的相關(guān)闡述，邀請省內(nèi)外知名教育學(xué)者和大中小學(xué)名師名校長，對教育家精神的豐富內(nèi)涵與核心要義展開深入解讀，加深我省大中小學(xué)一線教師和師范生對教育家精神的認(rèn)識和理解，為教育家精神踐行打好基礎(chǔ)。

　　5.舉辦“中原會(huì)講”師德論壇。圍繞“弘揚(yáng)踐行教育家精神”主題，以圓桌論壇形式開展各級各類教師的交流與對話活動(dòng)。邀請各地、各高校優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，共同交流和探討，如何在實(shí)際工作中踐行教育家精神，提升全省大中小學(xué)教師提高自身教育教學(xué)技能、服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)的意識。

　　6.開展師德模范進(jìn)課堂活動(dòng)。為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，展示我省師德師風(fēng)建設(shè)成效和河南教師的良好形象，將邀請我們身邊的師德模范、教書育人楷模、最美教師走進(jìn)大學(xué)課堂，通過線上平臺面向全省師范生和大中小學(xué)教師進(jìn)行直播授課。

　　7.開展教師思政、師德教育主題征文和演講比賽活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代大中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，積極組織廣大教師參與教師思政、師德征文和演講比賽活動(dòng)，以樸實(shí)真切、內(nèi)容真實(shí)的文字和言語，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。比賽活動(dòng)中評選出的獲獎(jiǎng)?wù)魑暮蛢?yōu)秀演講作品，將在《教育時(shí)報(bào)》開辟專版予以刊登。

　　8.開展師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評選。圍繞全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)，突出師德教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和有效性，挖掘遴選出一批具有示范引領(lǐng)和帶動(dòng)作用的師德師風(fēng)優(yōu)秀典型案例。結(jié)合省內(nèi)優(yōu)秀典型案例開發(fā)師德教育課程資源，在河南省師德建設(shè)宣傳網(wǎng)宣傳展示優(yōu)秀師德建設(shè)成果。

　　9.創(chuàng)新開展師范生師德養(yǎng)成教育。在師范生中開展師德演講比賽、開設(shè)師德主題課程、組織師德專題培訓(xùn)及開展“師德第一課”“師德活動(dòng)周”等活動(dòng)，對師范生進(jìn)行多元化的師德養(yǎng)成教育，著力培育師范生的教師職業(yè)認(rèn)同和社會(huì)責(zé)任感。

　　10.持續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。以教師節(jié)慶祝活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步營造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、成就感、榮譽(yù)感。建立學(xué)校、學(xué)生、家長及社會(huì)相結(jié)合的多元評價(jià)機(jī)制，完善師德評價(jià)體系，強(qiáng)化師德管理與考核，嚴(yán)肅查處各類違反教師職業(yè)道德的行為。出版河南省師德建設(shè)叢書，生動(dòng)呈現(xiàn)我省師德建設(shè)的最新成果。

　　三、工作要求

　　1.高度重視，精心組織，切實(shí)把師德主題教育活動(dòng)落到實(shí)處。要把“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)，與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神結(jié)合起來，覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，貫穿教師隊(duì)伍建設(shè)的培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理等各環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進(jìn)。通過形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者弘揚(yáng)踐行教育家精神，勇?lián)聲r(shí)代使命。

　　2.廣泛宣傳，積極參與，營造良好的弘揚(yáng)踐行教育家精神氛圍。各地、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，挖掘新媒體平臺優(yōu)勢，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)手段，充分利用好各種宣傳陣地，多形式地廣泛開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)。重視發(fā)掘身邊的“四有”好老師、師德先進(jìn)典型和先進(jìn)群體，用先進(jìn)的事跡和精神來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人，努力形成學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)、教師注重師德師表、學(xué)生尊重教師、家長配合學(xué)校的良好社會(huì)氛圍。

　　3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作，提高師德主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。各地、各校要結(jié)合實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)對師德主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn)，創(chuàng)新開展工作，進(jìn)一步提高師德教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、上報(bào)優(yōu)秀的師德主題活動(dòng)案例和開展主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型與先進(jìn)事跡，促進(jìn)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有效。

　　請各地、各高校將師德主題教育活動(dòng)進(jìn)展落實(shí)情況，分別于今年6月底、11月底前報(bào)省教育廳。

　　中共河南省委教育工委 河南省教育廳

　　2024年2月21日