適逢三月，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要指示精神，河南地礦職業(yè)學(xué)院地礦工程學(xué)院充分發(fā)揮“黨建帶團(tuán)建”的作用，聚焦團(tuán)員青年成長成才根本需求，結(jié)合黨員教師和青年學(xué)生的專業(yè)技能特長，堅(jiān)持學(xué)校和社會(huì)相銜接，以“黨團(tuán)員志愿者骨干+專業(yè)教師+青年學(xué)子”為支撐，采取“專業(yè)技能+志愿服務(wù)”的模式，開展了“慧眼鑒珍寶 巧手編文明”學(xué)雷鋒技能志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)分別在校園內(nèi)和大有嘉苑社區(qū)進(jìn)行，通過答題科普珠寶知識(shí)送編繩、現(xiàn)場教手藝、現(xiàn)場鑒珠寶等服務(wù)，師生們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代雷鋒精神。

　　通過此次“技能+志愿”活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們以專業(yè)技能參與服務(wù)社會(huì)的行列中來，提高了專業(yè)技能，了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，確立自身職業(yè)規(guī)劃以適應(yīng)未來本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的需求和發(fā)展；也讓他們認(rèn)識(shí)到本專業(yè)學(xué)生在技能實(shí)操方面的不足，以在后期補(bǔ)齊短板，打造符合市場對于技能型人才的需求；同時(shí)也為學(xué)校和周邊居民提供交流和互相了解的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)院的社會(huì)服務(wù)能力，消除大家對職業(yè)院校的偏見；更是向社會(huì)展示非遺首飾編織技能，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族智慧瑰寶。

　　學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)青年學(xué)子走出校園、走向社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，在大課堂中展一技之長，用技能為志愿服務(wù)添彩，讓“青春技藝”成為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的“青春技‘益’”。