強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚(yáng)教育家精神，營造濃厚宣傳教育氛圍，4月13日，鎮(zhèn)平縣教體局舉行弘揚(yáng)踐行教育家精神宣講會(huì)。首屆河南省教書育人楷模王愛紅、時(shí)代楷模張玉滾做專題報(bào)告，1000余名教師聆聽了兩位校長的精彩報(bào)告。

濮陽縣文留鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長王愛紅剛剛結(jié)束了河南省教書育人楷模巡回報(bào)告演講。她以《不負(fù)首席，以夢燃?jí)簟窞轭}，講述了自己從城市到農(nóng)村，以河南省鄉(xiāng)村首席教師工作室和河南省名班主任工作室為依托，立足鄉(xiāng)村辦特色教育，引領(lǐng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的故事。

通過分享從一名普通的幼兒園教師到鄉(xiāng)村首席教師的轉(zhuǎn)變歷程，王愛紅向大家展示了她為帶動(dòng)鄉(xiāng)村教育特色發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興所做的貢獻(xiàn)。王愛紅發(fā)揮鄉(xiāng)村首席教師的示范引領(lǐng)作用，將對鄉(xiāng)村教育的見解輻射擴(kuò)散到周邊學(xué)校，建立濮陽縣微型學(xué)校聯(lián)盟，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村學(xué)校抱團(tuán)成長。作為聯(lián)盟中教師專業(yè)發(fā)展部的部長，她特別為鄉(xiāng)村教師和工作室老師搭建了成長平臺(tái)，讓每個(gè)老師在培訓(xùn)和發(fā)展中找到自己的價(jià)值感、認(rèn)同感和歸屬感。

時(shí)代楷模、鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾回顧了2023年參加全國優(yōu)秀教師座談會(huì)及基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍弘揚(yáng)踐行教育家精神研討會(huì)的經(jīng)歷，從“樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心”角度分享了自己對教育家精神的理解與感悟。

在報(bào)告會(huì)上， 張玉滾以《弘揚(yáng)教育家精神，爭做時(shí)代“大先生”》為題，結(jié)合工作經(jīng)歷，滿懷深情地講述了自己作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師，扎根偏僻山村20余年，愛護(hù)學(xué)生、專心教學(xué)、默默堅(jiān)守在基層教育一線的經(jīng)歷和事跡，生動(dòng)詮釋了育人崇德、師者匠心的深刻內(nèi)涵。他誓言要和各位教師一起努力提高綜合素質(zhì)，大力弘揚(yáng)教育家精神，樹立“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，用大愛書寫教育人生，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)力量。

優(yōu)秀教師代表為王愛紅獻(xiàn)上美麗的鮮花。教體局班子成員李哲為兩位校長頒發(fā)了鎮(zhèn)平縣師德宣講團(tuán)聘書。

班子成員李哲在總結(jié)時(shí)說，弘揚(yáng)教育家精神是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的重要內(nèi)容和抓手，鎮(zhèn)平縣教體局將分批分期開展師德建設(shè)主題月、典型推介、優(yōu)秀表彰、巡回報(bào)告、課堂宣講、主題沙龍、專項(xiàng)培訓(xùn)、集中整治、演講比賽、案例評選等“十大活動(dòng)”，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師以高尚的師德推動(dòng)教育的高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。

會(huì)后，鎮(zhèn)平縣教體局黨組書記、局長郭學(xué)忠指出，教育家精神是教師職業(yè)精神的凝練與升華，為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào)全縣教育系統(tǒng)要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神的重要指示上來，系統(tǒng)把握、大力弘揚(yáng)教育家精神的實(shí)踐要求，將弘揚(yáng)教育家精神作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，深入開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)，持續(xù)實(shí)施“四名工程”，大幅提升教師師德師風(fēng)、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，培養(yǎng)造就一批有影響力的教育家型名教師、名班主任、名校長、名專家，為打造高品質(zhì)教育提供堅(jiān)實(shí)支撐和有力保障。

感悟楷模心語，汲取奮進(jìn)力量。參會(huì)教師紛紛表示，將以兩位教書育人楷模為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記初心使命，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，爭做新時(shí)代“大先生”，努力成為學(xué)生成長路上的“四有”好老師，不斷開創(chuàng)鎮(zhèn)平教育高質(zhì)量發(fā)展的新局面。