“一次展示，是挑戰(zhàn)，是歷練，更是一次拔節(jié)式的成長。從展示前的準(zhǔn)備到展示中的觀摩學(xué)習(xí)，共同提高，讓我對班級管理有了更深層次的理解。對怎樣在實(shí)踐中反思，在反思中成長，化‘危機(jī)’為‘契機(jī)’，讓教育更美好、更溫暖、更有品質(zhì)，也有了新的更明晰的思考。”近日，郟縣第四屆中小學(xué)班主任基本功展示活動剛剛結(jié)束，八一路小學(xué)教師田藝蒙深有感觸地對筆者說。

　　據(jù)了解，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，郟縣在2021年啟動了班主任素養(yǎng)提升工程，將“帶班育人方略”“育人故事”“主題班會設(shè)計(jì)”“案例答辯”“才藝展示”作為中小學(xué)班主任基本功展示活動的五個環(huán)節(jié)，全方位考察班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時，將班主任“五項(xiàng)基本功”競技、優(yōu)秀班主任評選、名班主任工作室創(chuàng)建、班主任講師培養(yǎng)互相關(guān)聯(lián)，連點(diǎn)成面，打通班主任職業(yè)上升通道，多維度構(gòu)建省、市、縣、校“1+2+4+N”班主任素養(yǎng)提升體系。2023年，縣教體局加大對班主任展示活動的全方位激勵和保障，并在全縣教師的培訓(xùn)項(xiàng)目中添加了班主任專項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步為班主任隊(duì)伍素養(yǎng)提升賦能增力，推進(jìn)班主任隊(duì)伍梯次化、高質(zhì)量專業(yè)成長。

　　到2024年，郟縣已經(jīng)連續(xù)舉辦三屆班主任基本功展示活動，不斷優(yōu)化評優(yōu)機(jī)制，逐步構(gòu)建班主任成長共同體,一批具有問題意識、研究能力和育人智慧的優(yōu)秀班主任脫穎而出，成為德育及班級管理工作的骨干力量，在全縣形成了輻射帶動效應(yīng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校紛紛組織開展形式多樣的班主任展示、班級管理研修活動，引領(lǐng)班主任修煉“五項(xiàng)全能”，提升專業(yè)能力。

　　“目前，我們已成功創(chuàng)建省級名班主任工作室1個、市級名班主任工作室2個、縣級名班主任工作室4個，形成了省、市、縣名班主任工作室縱向貫通，中小學(xué)班主任梯級培養(yǎng)、專業(yè)化提升格局。下一步，我們將以班主任隊(duì)伍帶動全縣教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)提升，為郟縣教育的高質(zhì)量發(fā)展提供有力的師資支撐。”郟縣教體局黨組書記、局長李剛?cè)缡钦f。