7月23日—26日，由教育部全國學(xué)生資助管理中心主辦、寧夏回族自治區(qū)教育廳承辦的2024年全國基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作會(huì)議在寧夏銀川舉行。

７月25日上午，根據(jù)大會(huì)安排，河南省杞縣教體局、湖北省秭歸縣教育局、四川省成都市金牛區(qū)教育局3個(gè)縣（區(qū)）教育局做了典型發(fā)言。

杞縣教體局黨組書記、局長焦俊峰作為全國僅有的三個(gè)代表之一，在基礎(chǔ)教育資助育人工作典型經(jīng)驗(yàn)中以《資助開啟強(qiáng)國路  育人造就棟梁材》為題，從著眼“愛”意，傾心幫扶貧困學(xué)子；資助融合“五育”創(chuàng)新育人局面；資助育人見實(shí)效，助力學(xué)生成才三大方面介紹了杞縣資助工作的典型做法。

近年來，杞縣教體局始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉、“五育”融合，特別在資助育人工作方面，秉持育人初心，致力于喚起“幫助困難家庭學(xué)子、樹立自主自強(qiáng)意識(shí)、拋棄自弱自卑”的觀念，引領(lǐng)每一位困難學(xué)子勇于克服困難，知黨恩、聽黨話、跟黨走，讓黨和國家的惠民政策在教育領(lǐng)域生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

焦俊峰重點(diǎn)分享了杞縣開創(chuàng)的資助與德育攜手共進(jìn)、資助與智育相互促進(jìn)、智育與體育并肩前行、資助與美育交相輝映、資助與勞育相得益彰的“資助+‘五育’并舉”模式。

長期以來，杞縣教體局在學(xué)生資助方面堅(jiān)持推行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師聯(lián)系班級(jí)和困難學(xué)生制度。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均有學(xué)段、班級(jí)聯(lián)系點(diǎn)，教師黨員一對(duì)一聯(lián)系困難學(xué)生。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、單親孤兒及患有身心疾病的學(xué)生，除政府提供的幫扶資金外，通過組織捐款、自發(fā)“結(jié)對(duì)”等方式進(jìn)行幫扶，從購買捐贈(zèng)衣服、日用品、課外閱讀資料等多處細(xì)節(jié)入手，以溫暖小事讓學(xué)生深切感受到學(xué)校的關(guān)愛、社會(huì)的溫暖。

在資助育人中，創(chuàng)新推進(jìn)“資助+‘五育’并舉”模式引起較大反響。杞縣教體局將學(xué)生資助工作與德育、智育、體育、美育、勞育緊密融合，全力推動(dòng)資助育人工作向縱深拓展。精心策劃“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的家庭困難學(xué)生予以優(yōu)先入選推薦，并進(jìn)行家訪，深入調(diào)研他們?cè)诩抑械纳钋闆r，挖掘其奮斗的閃光點(diǎn)，激發(fā)奮斗向上的持續(xù)動(dòng)力。針對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在學(xué)習(xí)之路上缺乏動(dòng)力、自卑與消沉的情緒，著力加強(qiáng)理想信念教育，構(gòu)筑起樂觀自信、進(jìn)取向上的精神支柱。結(jié)合“兩節(jié)課”和感恩、誠信教育，精心制訂“理想信念教育實(shí)施方案”，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的人生價(jià)值追求與報(bào)效祖國的理想信念結(jié)合起來，引領(lǐng)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

針對(duì)因家庭教育與成長環(huán)境的局限性，尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有厭學(xué)情緒的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。班主任和任課老師作為困難學(xué)生的貼心幫扶者，時(shí)刻關(guān)注其課堂表現(xiàn)和班級(jí)動(dòng)態(tài)，在班級(jí)內(nèi)、學(xué)生之間搭建互助小組，形成“一幫一、一幫多”的互助模式，助力困難學(xué)生查缺補(bǔ)漏、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建和諧的班級(jí)人際關(guān)系，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中感受快樂，充滿溫暖。

針對(duì)不少家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生性格內(nèi)向，對(duì)集體活動(dòng)望而卻步的自卑情緒，杞縣各學(xué)校積極推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，因勢(shì)利導(dǎo)，組織這些學(xué)生踴躍參與體育鍛煉，舒緩他們各方面的壓力，鼓勵(lì)有潛力的學(xué)生積極投身于各種體育活動(dòng)，找準(zhǔn)自己的賽道，贏得自信。對(duì)于在音樂、美術(shù)等方面有特長的學(xué)生，學(xué)校充分挖掘其潛能，積極鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生踴躍參加社團(tuán)活動(dòng)和各類興趣小組，為他們免費(fèi)發(fā)放教材和各類學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行悉心的美育培育，提升他們的專業(yè)水準(zhǔn)和創(chuàng)新能力。

在教育強(qiáng)國路上一個(gè)都不能少、一個(gè)都不能落下，杞縣教體局秉持教育初心，用心將這項(xiàng)惠民工程走入人心、溫暖入心，將黨的關(guān)懷和溫暖惠及每一位困難學(xué)子，讓每一位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)，幫助每一名困難家庭學(xué)子完成學(xué)業(yè)、樹立自主自強(qiáng)意識(shí)、拋棄自弱自卑觀念、全面發(fā)展努力成才，引領(lǐng)他們知黨恩、聽黨話、跟黨走，一顆紅心、身心健康，爭做對(duì)國家、對(duì)民族有用的棟梁之材。

（來源：河南省教育融媒體采編中心 記者 程振華）