為了弘揚(yáng)黃帝文化，對大學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)文化自信，11月14日鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院組織師生100多人到黃帝故里景區(qū)開展實踐教學(xué)活動。

黃帝故里是海內(nèi)外炎黃子孫尋根拜祖的圣地，是“全球華人拜祖圣地、中華民族精神家園”，黃帝故里景區(qū)先后被評為國家4A級旅游景區(qū)、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、中國僑聯(lián)愛國主義教育基地、河南省愛國主義教育基地、國家級服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位。

聆聽黃帝故事

在黃帝故里親身體驗黃帝文化

在黃帝拜祖大典祭拜黃帝

在黃帝故里景區(qū)，師生們先后在始祖殿、故里祠、軒轅橋、軒轅廟、拜祖大典地聆聽講解員的解說，了解黃帝故事，體驗黃帝文化，探尋華夏文明，深度感受黃帝故里景區(qū)深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的黃帝文化內(nèi)涵。

參加結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)為此次活動受益匪淺，大家紛紛表示，今后要發(fā)揮自身優(yōu)勢，講好黃帝故事，弘揚(yáng)和傳承黃帝文化，了解中華五千年的璀璨文明，為中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人工智能學(xué)院2024級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班楊峻杰同學(xué)說： “通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我對中華優(yōu)秀的歷史文化有了新的理解和看法，這也是一次對民族自豪感的極大提升。站在黃帝故里這片土地上，我深切地感受到自己是中華民族的一員是多么的自豪。這次實踐教學(xué)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我對中華民族的起源和發(fā)展有了更深入的了解，增強(qiáng)了我的民族自豪感。作為新時代的大學(xué)生我們應(yīng)該承擔(dān)起傳統(tǒng)文化傳承的使命，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展盡一份力。”

商學(xué)院2024級電子商務(wù)2班翟明輝說：“這次參觀宛如一場穿越時空的奇妙之旅，讓我的心靈受到了前所未有的震撼，也讓我對中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化有了更為深刻和全面的認(rèn)識。通過這次參觀，使我深刻地認(rèn)識到，我們中華民族擁有著悠久而燦爛的歷史文化，這些文化遺產(chǎn)是我們民族的根，是我們在世界民族之林中立足的根本。我們有責(zé)任去保護(hù)它們、傳承它們，讓更多的人了解我們民族的偉大歷史，讓中華民族的精神在新時代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。”

人工智能學(xué)院 2024級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班郭科余認(rèn)為：“通過導(dǎo)游的講解，讓我對黃帝的生平事跡和貢獻(xiàn)有了更直觀的了解。黃帝不僅是一位杰出的軍事家、政治家，更是中華民族文明的奠基者。他統(tǒng)一了部落，制定了歷法，發(fā)明了文字和舟車，為后世留下了寶貴的物質(zhì)和精神財富，為中華文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。未來，我將把黃帝文化中的智慧和精神，融入我的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。”