“家訪，如同一座無(wú)形的橋梁，緊緊連接著學(xué)校、家庭與社會(huì)，為孩子的全面成長(zhǎng)……”“我愿意為你，是我作為教師所堅(jiān)信并一直努力的方向……”近日，在焦作市馬村區(qū)教育局舉辦的全區(qū)“訪萬(wàn)家 共育人”交流會(huì)上，焦作市第七中學(xué)的董舒晉老師、馬村工小的孫雯雯老師等十幾位講述人與現(xiàn)場(chǎng)老師和家長(zhǎng)們分享著自己的家訪經(jīng)歷和體會(huì)。

　　近年來(lái)，馬村區(qū)教育局以立德樹(shù)人為統(tǒng)領(lǐng)，做好“三個(gè)突出”，積極推進(jìn)家校協(xié)同育人建設(shè)，全面優(yōu)化家庭育人第一課堂，夯實(shí)學(xué)校育人主要陣地，拓展家校共育渠道，凝聚育人合力，構(gòu)建馬村區(qū)特色家校關(guān)系。

　　突出家庭主體，優(yōu)化家庭教育主課堂。依托專題講座、校園開(kāi)放日、開(kāi)學(xué)第一課等方式，組織開(kāi)展“最美班級(jí)家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”評(píng)選等活動(dòng)，指導(dǎo)各校利用公眾號(hào)、視頻號(hào)、家長(zhǎng)群等開(kāi)辟家校共育專欄，提供各校家校共育“錦囊妙計(jì)”。突出交流研討，搭建家校共育多平臺(tái)。 定期組織召開(kāi)家訪工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，共同學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)，交流探討家校共育經(jīng)驗(yàn)與困惑，各校參與互動(dòng)，家長(zhǎng)講體會(huì)，談感悟，共商育人理念，共話育人心得。突出家訪行動(dòng)，拓寬家校共育多陣地。大力推進(jìn)常態(tài)化家訪行動(dòng)，實(shí)施局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任三級(jí)聯(lián)動(dòng)家訪，制定《馬村區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)分包各校家訪安排》，進(jìn)一步暢通家校雙向交流渠道，家訪學(xué)生已達(dá)6千余名。

　　走訪千家萬(wàn)戶，共繪教育藍(lán)圖！通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)群、開(kāi)放日等方式，馬村區(qū)全面搭建家校溝通橋梁，充分保障家長(zhǎng)的參與權(quán)，讓家庭和學(xué)校都“不缺位、不錯(cuò)位”，不斷提升家校共育水平，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，組建同心同向的家校共育同盟軍，構(gòu)建聯(lián)合聯(lián)動(dòng)的家校共育生態(tài)圈，共同推動(dòng)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。