大會(huì)在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。首先召開濮陽醫(yī)專工會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)，校工會(huì)主席謝法綱代表第二屆工會(huì)委員會(huì)做工作情況報(bào)告。會(huì)議選舉產(chǎn)生了第三屆工會(huì)委員會(huì)、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)。召開了第三屆工會(huì)委員會(huì)第一次會(huì)議，提名選舉產(chǎn)生了女職工委員會(huì)，選舉了工會(huì)主席、副主席和經(jīng)審委主任。新當(dāng)選的第三屆工會(huì)委員會(huì)主席何美玲作了表態(tài)發(fā)言。

在濮陽醫(yī)專第三次教職工代表大會(huì)上，表決通過了《2024年度工作情況報(bào)告》《關(guān)于進(jìn)一步深化改革推進(jìn)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見（草案）》等文件。

校長路紅顯以《苦練內(nèi)功，厚積成勢(shì)，奮力開創(chuàng)高質(zhì)量建設(shè)新局面》為題作學(xué)校工作報(bào)告。他指出，全校教職工共同努力，較好完成了全年發(fā)展任務(wù)。全校教職工要認(rèn)清產(chǎn)業(yè)變革對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出的新需求、新挑戰(zhàn)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能。

一是抓住一個(gè)關(guān)鍵，專業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。主動(dòng)適應(yīng)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要，重點(diǎn)建設(shè)數(shù)理醫(yī)學(xué)、數(shù)理中醫(yī)藥和數(shù)理衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)等特色學(xué)科，面向健康服務(wù)新領(lǐng)域，建立與崗位能力需求相適應(yīng)的專業(yè)課程體系。二是凝聚一個(gè)共識(shí)，用好人才。要建設(shè)高水平學(xué)科專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，實(shí)施“梧桐計(jì)劃”，引進(jìn)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍人才。實(shí)施“青苗計(jì)劃”，引育青年人才。實(shí)施“杏林計(jì)劃”，培育、招聘骨干專任教師。完善人才導(dǎo)向機(jī)制、考評(píng)機(jī)制，真正激活人才“紅利”，形成學(xué)校各項(xiàng)工作的“殺手锏”。三是提升兩大能力，治理體系和治理能力。堅(jiān)持以章程建設(shè)為核心，建立健全校內(nèi)規(guī)章制度體系和相關(guān)配套措施，全面深入推進(jìn)依法治校；完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，把握“集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、黨政合作”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，形成“職責(zé)分工不分家、相互支持不拆臺(tái)”的有效分工配合格局。進(jìn)一步理順學(xué)校與學(xué)院之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系，充分激發(fā)學(xué)院的辦學(xué)活力，推動(dòng)由“校辦院”向“院辦校”轉(zhuǎn)變。四是抓好兩個(gè)成果，“筆頭”和“地頭”。要有把教育教學(xué)成果從“筆頭”到“地頭”，從“紙面”到“地面”，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、產(chǎn)生效益，服務(wù)行業(yè)和地方發(fā)展的能力。

最后，黨委書記李鐵軍在講話中指出，2025年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的最后一年，更是學(xué)校實(shí)現(xiàn)“‘十四五’打基礎(chǔ)、‘十五五’升本科”的關(guān)鍵一年，面臨新的形勢(shì)和任務(wù)，全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，積極創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，為學(xué)校發(fā)展付出努力，做出貢獻(xiàn)。

一是要提高站位，在加強(qiáng)黨的建設(shè)上展現(xiàn)新作為。要始終堅(jiān)定政治方向，突出政治引領(lǐng)功能，把政治建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思想引擎和內(nèi)在動(dòng)力，堅(jiān)持把筑牢基層黨建基本功與抓實(shí)黨建主業(yè)務(wù)有機(jī)融合起來，層層壓實(shí)基層黨組織黨建工作主體責(zé)任，持續(xù)開展“示范黨支部”創(chuàng)建工作。堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，抓實(shí)黨建品牌創(chuàng)建工作。二是服務(wù)大局，在發(fā)揮“雙代會(huì)”作用上彰顯新?lián)?dāng)。要始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，把堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為工會(huì)工作的最高政治原則和根本保證，自覺把工會(huì)工作放在黨和國家工作大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)。要切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶作用，及時(shí)將學(xué)校的決策部署傳達(dá)到教職工中去，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，不斷提升全體教職員工工作和生活的獲得感、幸福感、安全感。要充分發(fā)揮凝心聚力作用，圍繞推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作，廣泛調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性、主動(dòng)性，奮力服務(wù)和推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。三是凝聚共識(shí)，在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。始終堅(jiān)持大膽探索、不斷創(chuàng)新，要以時(shí)不我待、快馬加鞭的狀態(tài)克服學(xué)校發(fā)展路上一個(gè)個(gè)改革“瓶頸”；以創(chuàng)新思維、擔(dān)當(dāng)精神，重視改革；用改革檢驗(yàn)勤作為、出實(shí)招、治懶政、求實(shí)效的工作作風(fēng)。以有利于學(xué)校更好發(fā)展和維護(hù)師生利益作為衡量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革實(shí)效；以惠及師生，激發(fā)師生員工工作創(chuàng)造活力，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力與活力為改革目標(biāo)。全校教職工要團(tuán)結(jié)起來、行動(dòng)起來，同舟共濟(jì)、眾志成城，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的宏偉目標(biāo)、為了明天的美好夢(mèng)想而砥礪前行，不懈奮斗！