2月14日，河南省濮陽市范縣新學期正式開學。開學前兩天，我應老家范縣楊集鄉(xiāng)凌花店小學的邀請，在開學當天給四年級的學生上開學“第一課”，內容是“了解機器人”，原因是蛇年春晚機器人跳舞的場景，引起了學生們的極大興趣。

　　作為一名軟件工程專業(yè)的大學生，為了家鄉(xiāng)的弟弟妹妹，我爽然答應。然后，我便大量搜集有關信息，盡量做足功課，以便對得起我人生的“第一課”。開學當天，我事先托熟人從縣直小學借了一臺人工智能“機器人”，便興沖沖驅車25公里來到凌花店小學，在四年級40多雙好奇的眼神中，我略帶膽怯第一次走上了講臺，給學生上開學“第一課”--《哈嘍，機器人》。

石河子大學信息科學與技術學院于金正同學在上課

　　課堂上，我先給學生講解了機器人與生活的關系，人工智能時代的特點以及未來的發(fā)展趨勢。然后，我啟動機器人，發(fā)出相關指令，讓機器人展開了別具一格、內容豐富的表演，如唱歌、跳舞、講故事、回答問題、心理溝通、舉手投足、前進后退、左右搖擺等。現(xiàn)場的學生，有的忍俊不禁，充滿了好奇；有的有些膽怯，仿佛遠古人遇到了外星人。為滿足大家的愿望，我還讓學生排隊依次和機器人互動起來，有的學生小心翼翼地觸摸機器人不同的身體部位，機器人幽默回應；有的學生熱情地邀請機器人跳舞，機器人便翩翩起舞；有的學生給機器人調皮地說“我害怕”，機器人則暖心回答“有我在，不用怕”……通過和機器人零距離親密接觸，學生們獲得了極大的心理滿足，激發(fā)了他們對未來科技世界的美好憧憬。

　　下課了，學生們依然圍著我不舍得走開。有個小男孩不停地問我：“哥哥，你以后還會來給我們上課嗎？”“一定來！因為這里是我的家鄉(xiāng)。”我堅定的回答讓他露出了微笑。

　　2025年年初，國產DeepseeK AI大模型橫空出世，開啟了人工智能的新時代。登上講臺一小步，跨入人生一大步。通過開學“第一課”，我突然覺得有了一種新使命，今后我一定要勇立潮頭、與時俱進，努力學習軟件工程專業(yè)，早日用所學所能為助力家鄉(xiāng)振興盡一份綿薄之力。

　　（作者于金正，系石河子大學信息科學與技術學院2024級軟件工程NIIT專業(yè)學生）