春日的校園,暖陽灑在教學(xué)樓的外墻上,映出一片金黃。2025年3月12日,河南教育報(bào)刊社“百縣千校萬里行”活動(dòng)走進(jìn)安陽市鋼三路小學(xué)。河南教育讀物發(fā)行總社有限公司副總經(jīng)理毛超杰、物流部主任海娟一行三人,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生座談,調(diào)研教育報(bào)刊在助力學(xué)校“書香校園”建設(shè)中的開展情況與存在問題。《小學(xué)教學(xué)》編輯部副主編許大娟,為學(xué)校教師帶來的一場(chǎng)“教師教育教學(xué)文稿的寫作與發(fā)表”專題培訓(xùn)。


培訓(xùn)伊始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而充滿期待。許主編以她在教育編輯領(lǐng)域多年的深厚積淀,開啟了這場(chǎng)干貨滿滿的知識(shí)之旅。她深知,一個(gè)好的選題是一篇成功文稿的基石,所以首先聚焦選題確定這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。許主編指出,選題如同在教育的星空中尋找獨(dú)特的星辰,要緊密關(guān)注教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、新穎問題。同時(shí),許主編強(qiáng)調(diào),選題要從自身教學(xué)實(shí)踐出發(fā),切勿貪大求全。

文稿語言雕琢同樣不容忽視,這是讓文章從眾多稿件中脫穎而出的一大法寶。許主編強(qiáng)調(diào):“教育寫作語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。避免使用過于生僻的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),讓讀者能輕松理解你的觀點(diǎn)。”她展示了一些優(yōu)秀教育文稿片段,這些文字用質(zhì)樸的語言傳遞深刻的教育理念,讓教師們明白,好的語言不是堆砌辭藻,而是精準(zhǔn)表意,直抵人心。
投稿與發(fā)表作為教師們傳播教育智慧的關(guān)鍵出口,許主編自然格外重視。她詳細(xì)地介紹了教育期刊的特點(diǎn)、風(fēng)格和收稿要求,從期刊封面到內(nèi)容編排,從整體定位到各板塊特色,都一一進(jìn)行了細(xì)致梳理。她提醒教師投稿前一定要深入研究目標(biāo)刊物,做到有的放矢。例如,有的版塊注重理論研究,稿件就要突出學(xué)術(shù)性;有的版塊側(cè)重教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,文章就要多呈現(xiàn)真實(shí)教學(xué)案例。同時(shí),許主編還分享了投稿中的注意事項(xiàng),如嚴(yán)格遵守投稿格式、投稿時(shí)一定要標(biāo)注清楚姓名等,幫助教師避開一個(gè)個(gè)常見的投稿“雷區(qū)”。
在培訓(xùn)過程中,許主編穿插了大量生動(dòng)鮮活的教育案例,讓抽象的寫作理論變得通俗易懂。在長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多小時(shí)的講座中,教師們?nèi)褙炞ⅲ种械墓P不停地記錄重點(diǎn)內(nèi)容,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)寶貴知識(shí)點(diǎn)。
培訓(xùn)結(jié)束后,教師們?nèi)砸猹q未盡,三五成群交流著收獲與感悟。這次培訓(xùn),不僅讓教師們掌握了教育教學(xué)文稿寫作與發(fā)表的方法技巧,更點(diǎn)燃了大家投身教育研究,記錄教學(xué)心得的熱情。相信在未來的日子里,我校的教師們將以筆為翼,在教育寫作的天空中自由翱翔,用一篇篇優(yōu)質(zhì)文稿為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,在教育的廣闊天地中書寫屬于自己的精彩篇章。