“從12萬(wàn)人次的云端互動(dòng)到萬(wàn)名學(xué)子的線下實(shí)踐，范縣用‘互聯(lián)網(wǎng)+育人’工程給出了‘校家社共育’的新答卷。”7月20日，范縣教育局“校家社共育”直播間內(nèi)，范縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)杜曙光與心理學(xué)專(zhuān)家正實(shí)時(shí)解答家長(zhǎng)困惑。這場(chǎng)累計(jì)觀看量破12萬(wàn)次的直播，僅是范縣創(chuàng)新“校家社共育”模式的一個(gè)縮影——通過(guò)“線上精準(zhǔn)供給+線下深度實(shí)踐”，構(gòu)建覆蓋全縣的成長(zhǎng)支持網(wǎng)絡(luò)，讓教育突破時(shí)空限制，真正走進(jìn)家庭、社區(qū)。

直播訪談：架設(shè)心靈“立交橋”

“家長(zhǎng)提問(wèn)：暑假親子溝通機(jī)會(huì)多了，但是不會(huì)和孩子溝通怎么辦？”在7月20日的直播中，北京師范大學(xué)心理學(xué)教授曹新美的即時(shí)解答引發(fā)彈幕刷屏。范縣創(chuàng)新打造“心育云平臺(tái)”，已開(kāi)展9期主題直播，包含《暑期防溺水宣傳》，直播人數(shù)達(dá)3.8萬(wàn)；《“雙休”背景下如何做家長(zhǎng)》專(zhuān)題直播，單場(chǎng)點(diǎn)贊量突破10萬(wàn)；《留守兒童心理關(guān)愛(ài)》專(zhuān)場(chǎng)直播，覆蓋全縣1.5萬(wàn)名留守兒童家庭；《開(kāi)學(xué)前心理調(diào)適指南》專(zhuān)題直播預(yù)約量達(dá)8萬(wàn)人次。

“每期直播后生成《家長(zhǎng)行動(dòng)清單》，把專(zhuān)家建議轉(zhuǎn)化為可操作步驟。相較傳統(tǒng)家訪，直播模式使教育服務(wù)輻射效能提升2000倍”，范縣教育局黨組成員白秀娟展示著配套資料包，其中“親子溝通20問(wèn)”“情緒管理工具卡”等已成為家長(zhǎng)群熱傳資源。縣第三小學(xué)吳東璞的家長(zhǎng)通過(guò)直播學(xué)習(xí)《“雙休”背景下如何做家長(zhǎng)》后，成功化解了與兒子因手機(jī)使用引發(fā)的對(duì)峙。

特色實(shí)踐：從“解憂”到“提質(zhì)”

7月12—13日，范縣青少年校外活動(dòng)中心組織7所學(xué)校的百名學(xué)子踏上赴京科技研學(xué)的旅程。在北京航空博物館，學(xué)生更好地了解了中國(guó)的航空航天事業(yè)；在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館，學(xué)生觀看火箭發(fā)展歷程、機(jī)器人表演、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備及模擬飛行器等......

“這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)太難得了！”范縣第二小學(xué)四年級(jí)學(xué)生馮鼎茗在研學(xué)日記中寫(xiě)道，“在這段難忘的經(jīng)歷中，我收獲了無(wú)數(shù)寶貴的感悟。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不負(fù)青春，不負(fù)韶華。”

范縣金堤路小學(xué)開(kāi)展慶“八一”國(guó)防教育主題線上實(shí)踐活動(dòng)，低年級(jí)學(xué)生在線共唱《紅星歌》并創(chuàng)編國(guó)防手勢(shì)舞，“云上直播”視頻點(diǎn)擊量5000余次，獲贊2000余個(gè)。

為提升活動(dòng)效果，范縣還創(chuàng)設(shè)了“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。縣教育局聯(lián)合電影院開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年“紅色觀影”公益活動(dòng)13場(chǎng)，涉及學(xué)生2000余人。縣教師發(fā)展中心舉辦暑期家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)題講座，7天吸引1.4萬(wàn)名家長(zhǎng)參與；成立范縣青少年心理健康志愿者團(tuán)隊(duì)，40名心理健康志愿者通過(guò)“線上接單+線下入戶(hù)”模式，為140余名學(xué)生及家長(zhǎng)等群體提供“訂單式”優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

各學(xué)校開(kāi)展暑期“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。2721名教師深入35105戶(hù)進(jìn)行家訪，解決學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)業(yè)、心理、育人等各類(lèi)問(wèn)題9000余條，整理特殊群體學(xué)生檔案1759份、家訪記錄29524份。

社區(qū)開(kāi)展“四防”教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。其中，社區(qū)學(xué)校開(kāi)展“四防”教育8場(chǎng)，受益群眾800余人次；家教中心組織“四防”巡回宣講23場(chǎng)次，受益學(xué)生、家長(zhǎng)6000余人次。

此外，范縣還創(chuàng)新建立“校家社共育”成長(zhǎng)積分體系，將社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐等納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。范縣王樓鎮(zhèn)盧寨小學(xué)學(xué)生通過(guò)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)獲得實(shí)踐積分；范縣第三小學(xué)依托中草藥種植園開(kāi)展勞動(dòng)教育，學(xué)生在參與種植、管理、收獲全過(guò)程中獲得成長(zhǎng)積分、傳承中醫(yī)藥文化，實(shí)現(xiàn)“五育”融合發(fā)展。

“‘云端+實(shí)踐’的雙軌聯(lián)動(dòng)，正在重塑‘校家社共育’新生態(tài)。”杜曙光表示，范縣將持續(xù)深化三大建設(shè)：一是服務(wù)常態(tài)化，9月推出“開(kāi)學(xué)心理第一課”等延伸服務(wù)項(xiàng)目；二是資源數(shù)據(jù)化，打造技術(shù)賦能健康成長(zhǎng)典范；三是評(píng)價(jià)科學(xué)化，完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案追蹤發(fā)展軌跡。通過(guò)“線上課程+線下實(shí)踐+動(dòng)態(tài)評(píng)估”的閉環(huán)模式，讓教育合力真正滲透到每個(gè)家庭、滋養(yǎng)每名學(xué)子成長(zhǎng)。

（范縣教育局 供稿）