為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)的重要指示精神，引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，8月30日—9月30日，鶴壁市第四小學(xué)開(kāi)展“豫讀愈悅”閱讀節(jié)系列活動(dòng)，充分激發(fā)全校師生讀書(shū)熱情，營(yíng)造了書(shū)香校園的濃厚氛圍，推動(dòng)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。

一是開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)心”主題閱讀活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的主題閱讀活動(dòng)。特別是在“典耀中華”活動(dòng)中，學(xué)生利用課余時(shí)間、早讀等時(shí)段積極開(kāi)展誦讀學(xué)習(xí)，教師也引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀技巧的訓(xùn)練和經(jīng)典篇章的理解，形成了濃厚的誦讀氛圍。

二是開(kāi)展“書(shū)香領(lǐng)航”閱讀推廣活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮書(shū)記、校長(zhǎng)、教師的示范引領(lǐng)作用，形成書(shū)記、校長(zhǎng)引導(dǎo)教師讀書(shū)，教師、家長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)的良好氛圍，幫助學(xué)生增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)、培養(yǎng)閱讀興趣。

三是開(kāi)展“書(shū)香伴行”親子閱讀活動(dòng)。學(xué)校倡導(dǎo)家長(zhǎng)每天陪伴孩子閱讀，擴(kuò)大閱讀面。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀，開(kāi)展家庭親子共讀，帶動(dòng)書(shū)香家庭建設(shè)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的閱讀指導(dǎo)方法，提高親子閱讀質(zhì)量。

四是開(kāi)展“書(shū)香綻華”學(xué)生展示交流活動(dòng)。通過(guò)舉辦讀書(shū)心得交流主題班會(huì)，以及組織開(kāi)展讀書(shū)征文、手抄報(bào)、演講、朗誦等多種活動(dòng)，廣泛展示、交流學(xué)生閱讀成果，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深度思考，在書(shū)香浸潤(rùn)中提升思想境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

五是開(kāi)展“行走閱讀”互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。積極探索與各類場(chǎng)館聯(lián)合，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“行走閱讀”和社會(huì)實(shí)踐，在閱讀中修身養(yǎng)志、鍛造本領(lǐng)，提升解決問(wèn)題能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

“豫讀愈悅”閱讀節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，成功在校園內(nèi)播下了熱愛(ài)閱讀的種子，將閱讀從個(gè)人興趣提升為集體行動(dòng)，有效營(yíng)造了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的校園風(fēng)尚，為帶動(dòng)全民閱讀、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)了校園力量！