2月1日，2024年全省教育工作會議在鄭州召開。省委教育工作領導小組秘書組組長，省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長毛杰出席會議并講話。省委教育工委專職副書記尹洪斌主持會議。省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華傳達宋爭輝副省長關(guān)于教育工作的批示精神。

　　宋爭輝副省長在批示中指出，2023年，是全省教育事業(yè)發(fā)展取得豐碩成果的一年：高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”扎實推進，“雙一流”建設和創(chuàng)建加快推進；職業(yè)教育產(chǎn)教融合不斷深化，制定現(xiàn)代職教體系建設改革三年行動計劃，在全國率先出臺了職業(yè)教育校企合作管理意見；基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡穩(wěn)步推進，省重點民生實事順利完成，群眾家門口的中小學校越辦越好。2024年是新中國成立75周年，是實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是全面開啟教育強省建設的起步之年，全省教育系統(tǒng)要編制好教育強省建設規(guī)劃綱要，強化高等教育龍頭引領，構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，夯實基礎教育戰(zhàn)略基點，強化教師隊伍建設，統(tǒng)籌安全與發(fā)展，持續(xù)推動高等教育起高峰、職業(yè)教育建高地、基礎教育促優(yōu)質(zhì)，加快推動教育強省建設，辦好人民滿意的教育，為中國式現(xiàn)代化河南實踐貢獻教育力量。

　　會議強調(diào)，過去的一年，是全省教育事業(yè)改革發(fā)展取得顯著成效的一年。省委、省政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，樓陽生書記、王凱省長、王剛部長、宋爭輝副省長等省領導同志關(guān)心關(guān)注教育，深入學校調(diào)研并就教育工作多次作出批示。一年來，黨對教育工作的領導持續(xù)加強；辦學質(zhì)量持續(xù)提升，基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡順利推進，職業(yè)教育產(chǎn)教融合不斷深化，高等教育內(nèi)涵發(fā)展成效凸顯，服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力持續(xù)提升；教育結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，高校結(jié)構(gòu)布局更趨合理，學科學院設置更加科學，專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)需求更加匹配，城鄉(xiāng)教育資源布局更加適切；群眾急難愁盼持續(xù)改善；教育保障持續(xù)有力；教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

　　會議指出，縱觀人類歷史，世界強國無一不是教育強國，教育始終是強國興起的關(guān)鍵因素。因此，加快教育強省建設意義重大、形勢緊迫。要深刻領會黨中央國務院關(guān)于教育強國建設的新部署，深刻領會黨中央國務院的戰(zhàn)略意圖，不斷拓寬教育工作的視野和格局。要清醒認識現(xiàn)代化河南建設對教育工作提出的新要求，在完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系、調(diào)整學科專業(yè)布局、深化教育評價改革、推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面深入推進改革創(chuàng)新。要及時回應人民群眾對更加公平更高質(zhì)量教育的新期盼，發(fā)展以優(yōu)質(zhì)均衡為導向的教育資源供給體系，堅持把教育公平融入到改革發(fā)展的各方面、各環(huán)節(jié)，努力以教育之力厚植人民幸福之本。

　　會議強調(diào)，2024年我國教育事業(yè)發(fā)展將揭開全新的篇章，我省教育事業(yè)發(fā)展迎來了難得的歷史機遇，要全力推進“1+2+8+5”教育強省建設行動。

　　一是加快教育強省建設規(guī)劃綱要編制，這是推動全省教育事業(yè)發(fā)展的總綱領、總部署、總要求。要把握好現(xiàn)代化河南建設對教育事業(yè)的需求，把握好人口規(guī)模和結(jié)構(gòu)變化新趨勢對教育的影響，把握好新一輪科技革命對教育的影響。

　　二是抓緊抓實“黨的領導”和“立德樹人”，這是做好教育工作的根本保證和教育的根本任務。要持續(xù)加強黨對教育工作的全面領導，扛穩(wěn)扛牢立德樹人根本任務。

　　三是組織實施好“八項工程”，這是加快教育強省建設、辦好人民滿意教育的重中之重。要深入實施一流高校建設和優(yōu)勢學科鍛造工程，高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”工程，科教融匯協(xié)同發(fā)展工程，職業(yè)教育高地建設工程，基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)工程，高層次人才培養(yǎng)能力提升工程，卓越教師隊伍建設工程，高水平教育對外開放推進工程。

　　四是打牢做實“五項支撐”，這是加快教育強省建設、辦好人民滿意教育的重要保證。要切實維護好校園安全穩(wěn)定，深化教育領域綜合改革，提升人民群眾教育獲得感，加快推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，持續(xù)強化教育保障工作。

　　會議要求，要以超常規(guī)的認識、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的行動，加快教育強省建設、努力辦好人民滿意的教育，為推進中國式現(xiàn)代化建設河南實踐貢獻教育積極力量。要強化政治統(tǒng)領，著力提升政治能力。善于從政治上看待和處理教育問題，做到觀察分析形勢把握政治因素、籌劃推動工作落實政治要求。要強化責任落實，著力提升執(zhí)行能力。牢固樹立時間觀念、效率觀念，把握抓落實的方法和機制。要強化標桿意識，著力提升專業(yè)能力。強化精品意識、標桿意識，注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神，努力成為“領導+專家”型通達之才。要強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，著力提升溝通能力。主動加強溝通協(xié)作，對上級業(yè)務主管部門多爭取、多協(xié)調(diào)，對當?shù)攸h委政府多請示、多匯報，對兄弟省市、部門多溝通、多走動，加強與社會公眾的溝通。

　　省委教育工作領導小組秘書組，省委教育工委、省教育廳在鄭領導班子成員，各高校黨政主要負責同志，各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局長，省教育廳二級巡視員，駐廳紀檢監(jiān)察組負責同志，副總督學，廳機關(guān)各處室、直屬單位（實驗學校）的主要負責同志，省委教育工作領導小組成員單位有關(guān)負責同志在主會場參加會議。各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局和省轄市所轄縣（市、區(qū)）教育局領導班子成員，相關(guān)科（股）室主要負責同志；各高校和省屬中等職業(yè)學校領導班子成員，相關(guān)處室主要負責同志在分會場參加會議。會上，鄭州市教育局、安陽市教育局、鶴壁市教育體育局、鄭州大學、河南大學、河南師范大學、河南科技學院、河南交通職業(yè)技術(shù)學院等8家單位作交流發(fā)言。