日前, 洛陽理工學院材料科學與工程學院傳來喜訊：2022屆本科畢業(yè)生584人，研究生錄取人數(shù)189人，其中有82人被天津大學、中南大學、東北大學、吉林大學、武漢理工大學、西北大學、鄭州大學等“雙一流”院校錄取，研究生錄取率達到32.36%，創(chuàng)歷史新高。這一成績的取得，得益于學院積極踐行三全育人，高度重視學生考研工作，出臺了多項幫扶措施，助力畢業(yè)生高質量就業(yè)。

2022屆考研復試調劑說明會

　　立下“方向標”，強化思想引導。面對新冠肺炎疫情，畢業(yè)生就業(yè)遇到嚴重困難和挑戰(zhàn)，洛陽理工學院材料科學與工程學院注重目標引領，凝聚工作合力，主動作為，積極謀劃，圍繞“六穩(wěn)、六保”工作任務，進一步完善畢業(yè)生考研和就業(yè)工作方案，強化全員就業(yè)要求和精細化指導，積極為畢業(yè)生高質量就業(yè)保駕護航。自新生入校開始，學院就圍繞專業(yè)成長、學業(yè)規(guī)劃、能力養(yǎng)成等開展全面的入學教育活動；從大三開始，輔導員利用微信群、釘釘群分享考研信息和實習資料，多渠道組合發(fā)力，形成關注就業(yè)、關心考研的良好氛圍。

　　深耕“責任田”，做好全員育人。2022年年初，洛陽理工學院材料科學與工程學院全面推行班主任制，保證全院72個班級配備72名班主任，班主任經常深入學生了解所思所想，為學生辦實事，劃小單元格，形成了“輔導員、班主任、畢業(yè)設計導師”三級責任制，保證學生考研成功和高質量就業(yè)。學院還通過組織召開考研動員會、經驗交流會、復試與調劑說明會、心理疏導、發(fā)放助力包等幫扶措施，充分發(fā)揮學院60多位博士的專業(yè)優(yōu)勢，整合資源，對學生提供“一對一”指導，全員全力助推學生考研。

舉辦活動緩解壓力，為考研學子加油助力

　　幫扶“成才路”，深化全過程育人。洛陽理工學院材料科學與工程學院堅持四年一貫制人才培養(yǎng)方案，制作各個專業(yè)考研示意圖，分析歷年來考研數(shù)據(jù)，為學生報考量身定制計劃，做到“一人一策”。學院還及時匯總考研信息，邀請專業(yè)老師進行復試準備指導，同時提供考研心理疏導、安排做好調劑工作指導等，真正做到全過程育人和精準指導幫扶。

　　收獲“育人果”，共建全方位育人。學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，健全完善五育并舉體系，真正實現(xiàn)全方位育人。一是以“致實書院”建設為契機，秉承學校“致知、致善、致能、致新”的校訓，堅持“立德樹人，致實勵新，雙院協(xié)同，五維同育”。目前書院建立“思政導師面對面、行業(yè)導師助實踐、學業(yè)導師引發(fā)展、創(chuàng)業(yè)導師點對點、生活導師天天見、朋輩導師談經驗”的工作機制，通過《創(chuàng)新思維訓練》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽前特訓》《創(chuàng)業(yè)政策與實踐指導》等八大通識課程，全面提升學生素質教育；通過致實初心社、創(chuàng)新社、匠心社等八大社團活動，打造學生個性發(fā)展平臺；通過致實講堂、致實青年說、致實科創(chuàng)等八大品牌活動，構建豐富的第二課堂。二是以學生高質量就業(yè)為目標，以考研為抓手，加強學院的學風建設。學生熟知學院“敢于創(chuàng)新、勤奮好學、奮發(fā)向上”的學風；專業(yè)教育引導學生立足行業(yè)，“早進團隊，早進課題，早進實驗室”，建立學業(yè)檔案和職業(yè)生涯規(guī)劃檔案庫，實行“一對一”“點對點”輔導，并實行分類、分專業(yè)、分層的動態(tài)管理，為學生高質量就業(yè)奠定基礎。

　　（作者系洛陽理工學院材料科學與工程學院黨委書記）